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小学班主任主题班会设计方案5篇(小学班主任主题班会活动方案设计)

神木市第三小学班主任主题班会设计 教育故事演讲比赛

大家好,感谢邀请,今天来为大家分享一下小学班主任主题班会设计方案5篇的问题,以及和小学美术八字题目大全的一些困惑,大家要是还不太明白的话,也没有关系,因为接下来将为大家分享,希望可以帮助到大家,解决大家的问题,下面就开始吧!

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小学班主任主题班会设计方案5篇我学会了什么作文100字小学班主任主题班会设计方案5篇

主题班会必须有计划性,有严密的序列步骤,不能随意而发。教育性、计划性三者是统一的。以下是我精心收集整理的主题班会方案,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。

聚焦班级创建 展示班主任风采

主题班会方案1

活动主要目的:让学生在感受关爱,享受快乐的同时,拥有一颗感恩的心,懂得感谢父母,感谢老师,感谢朋友,感谢朝夕相处的伙伴……懂得唯有懂得感恩的人才是最幸福的人。让我们的生活处处充满关怀,充满真情,充满爱心,充满温馨。

活动过程:

(一)中队长讲话:全体起立,各小队整队,报告人数。

小队长:稍息,立正,报数。

报告中队长,第小队应到人,实到人。报告完毕。报告人

中队长:接受你的报告!

小队长:稍息!

中队长:全体立正!报告辅导员老师,本中队应到人,实到多少人。请允许我们开展《感恩——爱的旋律》中队主题队会。

辅导员:接受你的报告,允许你们开会,并预祝这次队会圆满成功!

中队长:稍息,立正!出旗,敬礼;

唱队歌

全体请坐

(二)中队长讲话

亲爱的队员们,我们的成长离不开长辈的呵护,离不开老师的关心,离不开同学的友爱……我们每个人都应该心怀感激,学会感恩,不仅仅感谢父母的恩,感谢老师的恩,感谢同学的恩,而是要感谢所有的人。只要每个人都有一颗感恩的心,那么世界将处处充满爱。让我们绽开美丽的笑脸,唱出爱的心声:四(2)中队“感恩——爱的旋律”主题队会现在开始。大家用热烈的掌声欢迎主持人上场!

(三)主持人上场

男主持人:伴随着阵阵啼哭,我们来到了这个世界

女主持人:第一次睁开眼睛,我们看到了这个世界的美丽可爱

合:开始了生活的每一天

男主持人:在关爱中我们一天天成长

女主持人:母爱的伟大,师爱的无私,友爱的真诚……

男主持人:每一步的成长都倾注了所有人的浓浓爱意

女主持人:享受温馨快乐中的我们心存感激

合:让我们满怀着一颗感恩的心,唱响爱的旋律。

1.感恩父母(背景音乐:感恩的心)

男主持:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱

阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,

傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,

琐碎中。爱在荡漾,爱在澎湃。

女主持人:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。

像高山似大海,他包容着一切。

男主持:世界上最伟大的爱,莫过于父爱和母爱。

女主持:世界上最深的情,莫过于子女亲情。

男主持:亲情,人类永恒的话题。

女主持:亲情,人间最美的情感。

合:让我们一起体会父母爱的伟大,感谢父母的养育之恩!

男主持:下面请听诗朗诵《爸爸妈妈,我想对你们说》

男主持:感恩是一种温暖的情感,滋润心田。背景音乐(感恩的心)

女主持:感恩像一条缓缓流淌的小溪,把人间最纯最美的讯息在心与心之间传递。

男主持:看着妈妈含笑的眼睛,那是世上最美的星星。

女主持:请听小合唱《妈妈的眼睛》

学生表演小合唱

男主持:感恩并不是挂在嘴上的时髦词,我们该如何付诸于行动呢?就来看看我们班的同学是怎样做的吧!

请听三句半《我在家里是个好孩子》

2.感悟师情背景音乐(每当走过老师的窗前)

女主持人:看着温馨闪耀的烛光,默默的燃尽自己放出的光和热,更容易让我们想到母亲无私而伟大的爱。那就是我们敬爱的老师。

男主持:老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

女主持:老师是春蚕,牺牲自己,奉献他人。

合:我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,我们的成长倾注了老师多少心血啊!就让我们队员献上诗朗诵《老师赞歌》。

男主持:请欣赏三四小队献给老师的歌《甜甜的秘密》

主题班会方案2

教学目标:

1、选取学生日常生活中的真实事例,让学生自己教育自己,促进学生养成良好的学习习惯、自理习惯、安全习惯等,使学生认识养成教育的重要性和必要性,从小养成良好的道德意识和各种文明习惯。

2、让他们在活动中体验到自己成为生活小主人的那份快乐。

活动准备:

1、调查学生在家的表现、节目落实、拍照或录像、自制课件等。

2、准备比赛用的计时器和梳子、有鞋带的鞋子、书包及文具、有扣子的衣服、投影仪。

3、会场布置:黑板以美术字显示班会主题,黑板下方画着和主题相关的图画。

教学时间:1课时

活动过程:

一、导入

同学们,你们好!从一年级开始,我们班就就进行了《好习惯,早养成》的主题教育,那你到底做得怎么样了呢?今天我们就通过这节班会来检查一下。今天这节班会由何睿杰和刘凌怡主持,下面让我们用最热烈的掌声请他们上台!

①主持人合:同学们,大家下午好!我们今天班会的主题是(指大屏幕领全班读--好习惯,早养成。)要养成良好的习惯,就必须得做到(指大屏幕,领全班答--在家做个好孩子;在校做个好学生;在社会做个好公民。)

二、活动开始

(一)第一篇章:在家做个好孩子。

②主持人甲:家庭是我们生命的摇篮,父母是我们的启蒙老师。中国有句古语:“百善孝为先”。父母含辛茹苦把我们养大,我们就应该孝敬父母。

1、“孝心在行动”。

(1)那么你在家里是怎样孝敬父母的呢?请举手回答。(主持人补充:除了这些,我们还要做到:不惹父母生气,不顶撞父母,听从父母教育;好的东西先给父母吃;记得父母的生日等。)(评语:真孝顺;真懂事;真有孝心;真是父母的贴心小棉袄等。)

(2)这个学期一开学,我们学校就进行了“孝心在行动”的体验活动,我们的爸爸妈妈又是怎样评价我们的呢?请王老师给我们讲讲。(投影几份评价表,并请黎蓝云上台展示奖状。)

(2)自己的事情自己做。

师导:前段时间到一些同学家走访,就听你们的家长说,你们长大了,懂事了,不仅懂得孝敬父母,还学会了自己的事情自己做,是真的吗?下面就请大家来展示一下。请主持人出题。

③主持人乙:第一个展示项目:梳头。请想展示的女同学举手。(评价语言:表现真不错,真是自主管理小能手,奖励星一枚。)

第二个展示项目:穿衣服。全班参与。请同学们先把红领巾解下来,把外衣准备好,要求是先穿好衣服后再戴上红领巾,清楚了吗?。准备--开始!

④主持人甲:除了梳头和穿衣服,你还会做哪些自己的事情?(评语:真能干;真了不起;真不错;真值得我们学习等。)

(二)第二篇章:在校做个好学生

⑤主持人乙:学校是我们步入知识大门的阶梯,老师的辛勤劳动和循循善诱,早已在我们幼小的心灵中播下知识的种子和道德信念,教会了我们如何学习,怎样做人。因此我们在校一定要做个好学生。

要养成在校做个好学生的习惯,得先从最起码的站姿和坐姿做起。从一年级开始,老师就要求我们要养成良好的站姿和坐姿。下面就来温习一下。请全班听口令:全体起立!稍息,立正,两手自然下垂,两脚微微张开成八字型,挺胸,收腹,提臀,沉肩,目视前方!(主持人要仔细观察每个同学完成的每一步是否到位,及时给予表扬或是提示。)

请坐!坐下时我们应该怎样?(全班齐答:头摆正,身坐直,脚放平,凳子和桌子保持适当的距离。)

⑥主持人甲:作为学生,学习是我们的责任和义务,因此我们要养成良好的学习习惯。

1、请看情景模拟展示《上课》。请王老师出题。

2、从刚才的模拟展示中,你知道了什么?请举手。

3、在课前和课后我们还应该养成哪些良好的学习习惯呢?请发言。

⑦主持人乙:除了学习要有好习惯,在学校我们还应该养成说文明语,做文明事的好习惯。

1、请你说出三句我们在学校经常使用的文明语。请举手。

2、在学校我们应该养成哪些文明的行为习惯?请发言。

(三)第三篇章:在社会做个好公民

⑧主持人甲:社会是个大家庭,是检验我们行为习惯的大熔炉,我们做得好不好,在这里才真正的得到最充分的体现。因此,我们不光要做到在家是个好孩子,在校是个好学生,更重要的是要做到在社会是个好公民。

1、那同学们平时是怎样做个好公民的呢?我们就来抽签答题检查一下。请何睿杰准备好抽签盒给同学们抽,请同学们把抽到的签给我。

2、除了上面这些,我们还应该做到哪些呢?请王老师给我们补充讲讲。掌声有请!

⑨主持人乙:看来,养成好习惯实在是太重要了,希望我们全班同学要向身边的榜样学习,养成更多的好习惯,改掉坏习惯。下面请王老师对我们这节班会作一下总结,大家欢迎!

⑩主持人合:好习惯,早养成!“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。让好习惯永远陪伴着我们吧!现在请大家拍起手来跟着我们唱《行为习惯拍手歌》,让我们把良好的行为习惯永远铭记在心中!

你拍一,我拍一,小孩少打游戏机;

你拍二,我拍二,垃圾装进塑料袋;

你拍三,我拍三,进了教室要坐端;

你拍四,我拍四,正确握笔写好字;

你拍五,我拍五,有益书籍天天读;

你拍六,我拍六,上下楼道请靠右;

你拍七,我拍七,放学路队要整齐;

你拍八,我拍八,诚实守信人人夸;

你拍九,我拍九,穿戴整洁系好扣;

你拍十,我拍十,做个文明好孩子。

主题班会方案3

一、活动目标:

1、通过活动,帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性;

2、懂得关心别人、将心比心的人际交往常识;

3、促进同学团结,促进学生身心发展。

二、活动过程:

(一)唱《找朋友》音乐开场

中队长:同学们,我们全班同学在一起生活,有些成为了好朋友,有些却没说过几句话,你受同学欢迎吗?你会和同学交往吗?通过今天的活动,相信大家会对这些问题有一定的了解。

(二)进行“相互采访”活动。

1、互相自我介绍,内容包括:

(1)自己的姓名、年龄、家庭情况等;

(2)自己的兴趣、爱好、特长、个性特点等;

(3)其他有关的情况。

2、访问活动结束后,每个同学介绍被他访问的同学,再由被介绍者补充。教师告诉其他同学要注意听,记住班上每个同学的特征。

(三)带着你的朋友来聊一聊。

请一些同学邀请自己在班上的`好朋友上台,说说为什么能成为好朋友,或朋友之间一些难忘的事,并接受大家的祝福。(大约3-4对朋友)

(四)表演。

1、中队长:我们在与朋友的交往过程中,难免会有一些摩擦,这个时候该怎么办呢?且看以下几个短剧。

①一个同学走路,因路滑不小心踩到另一个同学,使得这同学很气愤,结果两人吵起来。

②一个组长发书,把一本脏书烂书发给同学,大家互不理解,争吵起来。

③一个同学没带笔,同桌不想把新买的笔借给人,使得这个同学不能完成学习任务。

2、中队长:遇到这种情况,如果我们能将心比心,站在别人的角度去想一想,也许结果会不一样,大家看(三个短剧中的演员换位,继续表演)——

①踩到人的同学连忙说对不起,另一个同学也说:“没关系,路滑也难免会这样,我们大家一起小心点走就是了。”两人高兴地离去。

②组长小心地把这本烂书留给自己,拿了下面的一本好书给这个同学,这同学看到了说:“那本书应该是轮到发给我的,还是给我吧。”两人在互相谦让。

③同桌的同学想:我忘记带东西的时候,同学也经常帮助我,现在别人有困难,我也应该帮助别人,新笔算得了什么于是两人互相道谢,非常友好。

中队长:在交往中,只要我们能多为别人想一想,多站在别人的角度去看问题,其实很多问题或矛盾都很容易解决的,并且还能增进双方的友谊呢!

(五)同唱一支歌。

请一对好朋友出来领唱《朋友》,全班齐唱。

(六)“互相赞美”活动。

同学们自由发言,指出在班中你最想赞美的同学,并说出你要赞美的话,如:“你写的字很漂亮,我一直很佩服你。”“你学习真勤奋,我一直都赶不上你”等等。接受赞美的同学说:“某某同学,谢谢你。”

主持人小结:善于发现别人的优点,适度赞美别人,是进行人际交往、搞好同学关系的一种行之有效的方式。在交往中,要适时表现这种行为,不应取笑别人的缺点,这样我们才能获得更多的朋友。

三、班主任讲话:

同学们,人的一生有许多感情是很宝贵的,其中之一就是“友谊”。着名科学家培根说:“友谊能使快乐倍增,使痛苦减半。”李白也告诉我们,桃花潭水尽管有千尺深,也不及朋友的情谊深。所以同学们,请敞开你的心接受友谊吧,请交出你的心珍惜友谊吧,你将会获得无比的幸福和财富!

1、学生以小组为单位,讨论今后应在哪些方面自我约束,并制定出班规。

2、小结。

主题班会方案4

一、活动背景

良好的谐的班级集体氛围不仅能加强学生学习动力,而且能够提高学习效率,一个班级集体良好氛围和营造需要全体同学同心协力,而最基本的体现就是同学们能够共同遵守纪律,团结友爱,互帮互助。然而初到大学的我们正处青春期,身体正值发育的同时,思想也日益独立,然而很多时候他们的想法并未成熟;时常和身边的同学发生矛盾,出现人际交流沟通的问题,我们必须加强对学生团结精神的教育,而事实证明;学生都深刻理解如何做才是团结一致,互助友爱的表现,缺乏与人协商交流合作的技巧,本次班会筹备以别开生面的形式来举办本期主题班会,以期能够通过让学生参与活动,亲手去做,亲身感受团结与合作的魅力。

二、活动目的

1、使我班级成员在活动中紧跟时代步伐,发挥青春激情活力,并积极敢于创造;努力探索树立,典型同时为建设团结班级;树立我班级新形象而作不懈奋斗。

2、增强我班级的凝聚力,使班级成员之间相互关心,相互鼓励,齐心协力为班级作贡献;同时,在班级成员间广泛开成一种积极向上,团结奋进的氛围,争取在系、院树立团结先锋模范作用。

三、活动意义

1、有利于增强班集体成员之间的团结知识;加强对班集体的热爱。

2、有利于加强班集体成员的集体责任感,集体荣誉感和集体观念,有利于班委会开展各项工作;提高工作效率。

3、有利于加深班集体成员之间的感情和对班集体的热爱;从思想上实现“大统一”,使班集体在“团结”上步伐一致;行动一致,实现“1+1>2”的效果。

四、活动时间

20__年11月30日

五、活动地点

__楼303教室

六、活动主体

__级音乐系04班全体同学

七、活动形式

以项目小组的形式组织筹备活动

八、活动流程

1、开场白

俗话说:“独脚难行,孤掌难鸣”。一个好的班集体是全班同学一起造就的,没有大家的共同努力,想成为好的班集体只能是痴心妄想。曾有人问哲学家:“一滴水怎样才不会干?”哲学家回答说:“把它放到大海里。”这句简短的话揭示出一个深刻的道理:个人离不开集体,只有团结互助的集体才会有无穷的力量,反之如果没有团结,即使有再大的力量也会枯竭。

人们都羡慕球星,球星在一个球队里的作用可谓大矣!但是如果离开团结的球队,他们又将怎样呢?美国大名鼎鼎的“篮球巨人”率“公牛队”四夺总决赛冠军。人们都说是“飞人”乔丹创造了公牛队,乔丹却说:“是公牛队队员的团造就了我。”是啊,离开了篮球队员的团结,球星不仅个人不能发挥作用,而且连队员也不能成为了。纵观古今中外,任何一个人的成功都离不开集体团结的力量。智勇双全的张良,若不是投靠了刘邦,单靠单枪匹马的行刺,能实现宏图大志吗?离开了笛卡尔的启示和普里斯特等人的共同研究的科技成果,牛顿能提出“牛顿第一定律”吗?

单靠一朵美丽的鲜花,打扮不出美丽的春天,个人只有融入团结的集体才能实现宏伟目标。

艾思奇曾经说过“一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢在路上,挡人走路是要被人一脚踢开的。”

2、活动游戏

(1)五毛和一块

游戏规则:由十人开始游戏,男生为一块,女生为五毛,由主持人宣布钱数的大小;同学自行组合,错误或落单者淘汰。

(2)水果忍者

游戏规则:两人为一组,五组同时进行,一个背另一个,被背的一方不停的喂另一方吃橘子;由主持人提问,进行抢答;答题最多的一方胜利。

(3)你型我秀

游戏规划:两人为一组,一个比画一个猜。

(4)小节目:

《热气球》__《双簧表演》__、__

九、活动准备

1、组织收集活动方案,游戏方案,故事等资料

2、组织准备班会活动中需要用到的音乐,视频、PPT等多媒体资源

3、准备班会活动需要用到物资

4、策划班会现场学生分组方法,教室布置以及各物资的安放

十、活动分工

通过学生自愿报名参与形式组成建本次班会的主力团队;初定以下三个小组(一组一个组长)和各小组的职责范围

1、主办小组4人:主要负责班会策划,前期准备,组织班会活动,收集班级同学的关于本次班会的志愿,建议等信息。

2、协办小组4人:协助主办小组开展各种活动,尤其是维护班会课活动现场,秩序纪律,其中一人负责活动拍摄工作。

3、主持人小组1人:主持班会活动现场,引导同学注意力,鼓励同学参与活动游戏;维持活动进程,并能够对每个活动进行简要点评。

4、协商人:做好流筹规划;对各小组进行简要的活动策划的培训;为各小组提供各种所需要资源,做好各小组的协商交流工作。

十一、活动游戏奖励

设立搭挡奖,团结精神奖

十二、注意事项

1、班会不允许无故迟到、早退、缺席等现象违者按班规处理。

2、保持会场的秩序

3、对班会进行完整的记录

4、会后对教室进行清洁与整理

主题班会方案5

活动目标:通过本次主题队会,使学生进一步了解长征的历史,对学生进行爱国主义教育,让学生永远铭记历史,珍惜今天来之不易的幸福生活,激发学生报国之志,树立从小认真学习,将来为祖国建设的远大理想。

活动准备:诗朗诵、课本剧、大合唱等

活动过程:

全体起立,整队报告人数,出旗,唱《中国少年先锋队队歌》

中队长:同学们,大家好!主题班队活动正式开始。下面,有请主持人甲、乙上场,大家欢迎。

甲:同学们,你们一定听说过二万五千里长征吧!红军爬雪山、过草地的故事大家耳熟能详,可是你一定没见过雪山的雄奇、水草地的迷离,今天就让我们开开眼界,体验一下红军当年人定胜天的豪情!下面先让我们听听《长征组歌》中关于雪山草地的描述,为我们即将开始的旅途热身!(边朗诵边出示图片)

乙:听了诗朗诵,雪山、草地给你留下了怎样的印象,谁愿意说说你的感受。(自由发言)

甲:看来,当时红军在长征路上爬雪山过草地的确很艰难,但在如此的环境中,却涌现出了一个个动人的小故事,请欣赏课本剧《一袋干粮》

乙:刚才我们认识了舍己为人的13岁小兰的感人事迹。接下来让我们再认识一位英雄,请听故事《小鬼,快跑》

甲:故事中的英雄真勇敢啊!当时雪山一片白茫茫,气温达到零下几十度,只能依靠辣椒来取暖,你们想知道辣椒水是什么滋味吗?请尝一尝。(品尝)

尝到了辣椒水的滋味,你们想对红军说些什么呢?(自由发言)

乙:辣椒水确实难喝,但红军战士为了长征的胜利不怕困难这种崇高的民族精神永远留在我们心中,值得我们每一个人学习。

甲:翻越了夹金山,又迎来了大自然的考验——过草地,草地上危机重重,无数的红军在此时光荣牺牲,其中也涌现出了许多的英雄,那么你最佩服的抗日英雄是谁呢?学生简单介绍心目中最佩服的抗日英雄。下面,我们来做一个猜谜语的游戏。(游戏)

虽然这些谜语已难以查考,可是红军战士在艰苦环境中,以苦为乐、以苦为甜的精神使我们为之赞叹。

乙:红军英雄是我们心目中最伟大、最可爱的人,正因为有了他们,我们中国才能取得胜利。接下来,我们要进行关于爬雪山过草地有奖知识问答,请同学们做好准备,抢答开始。(多媒体出示题目)

甲:看来,你们对长征已经有所了解了。那么我们作为祖国的未来,新世纪的接班人,我们应以怎样的实际行动来为我们的祖国做贡献呢?(交流发言)

乙:大家的`想法都非常好,只要我们现在好好学习,将来一定会成为国家的栋梁之才。今年是长征胜利__周年,我们的班主任老师特地为大家找了一些好影片推荐给同学们观看。(多媒体课件出示影片:《四渡赤水》《巧夺金沙江》等)

甲:希望大家能选择一部认真观看,让我们永远铭记历史,珍惜今天来之不易的幸福生活,认真学习,将来更好地报效我们的祖国。

乙:让我们在《小号手之歌》的歌声中结束本次的班队活动。

甲:主题活动到此结束,最后请班主任对本次主题班队活动做个小结。

班主任:祝贺同学们,在你们的精心准备下,这次主题班队活动能够圆满成功。通过这次活动不但让你们了解了长征的历史,更加激发了你们的爱国之情,我相信大家心中都有了打算,一定会从小认真学习,将来为建设祖国尽自己的努力。

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我学会了什么作文100字

作文一:《我学会了什么作文100字》1000字

我学会了什么作文100字

我学会了什么作文100字

我学会了"篇一:我学会了骑车梁嘉韦

以前,我是不会骑车的。

有一天,我下楼是见到有人在骑单车,我对妈妈说:我也要学~妈妈说:好。

妈妈告诉我,骑车要有耐心。开始了,我在妈妈的帮忙下骑车了几米,突然,我摔了一下,我说不学了。

妈妈说:加油~我受到了妈妈的加油,卖力地骑了起来。

就这样,我反反复复地练习,就学会了骑单车。

篇二:我学会了剪企鹅陈纪廷

剪纸是我国的民间艺术,一张纸,一把刀,可以剪出一副精致的图案。

今天我也要学剪一只企鹅。可爱的企鹅穿着一件燕子尾服,像一位绅士站在冰天雪地的南极。

我先模仿老师的样子剪出了企鹅的一个轮廓,接着企鹅的肚子剪了出来,最后我把企鹅的眼睛剪了出来。瞧~一副企鹅的作品完成了~

篇三:我学会了煎荷包蛋郭曜珲

我最爱吃荷包蛋。一说到荷包蛋,我就想到外婆教我怎样煎荷包蛋。

首先,拿一个新鲜的鸡蛋,还有平底锅,在平底锅里浇上适量的油,打开煤气炉,待平底锅里的油稍热,就把鸡蛋打入锅里,然后,轻轻的用锅铲推蛋白,等鸡蛋的一面熟了,就快速翻过来另一面继续煎,等这一面也熟了就可以铲起来放到碟子里,最后,滴上几滴酱油就可以吃了。味道好极了~

煎荷包蛋是我学会的第一道菜,也让我体会到外婆的辛苦。我要煎出好吃的荷包蛋来谢谢外婆。

篇四:我学会了一门手艺------剪窗花谭鹏宇

今天的美术课老师教我们剪窗花~

我认真听老师的讲解,仔细观察老师的示范。然后按老师指导的先折好纸,在上面画上喜欢的图形,然后按图形剪下来,打开一看,哇~好漂亮的窗花呀~

老师夸我剪得真好看,我越剪越有劲儿,在老师的指导下,我还试着剪了福字窗花,金蛇窗花,老师说我剪得一次比一次有进步~

回家妈妈高兴的说:年三十儿把宝贝的作品贴到窗上,今年咱家的窗花是又多又漂亮啊~

我学会了剪窗花,真开心~

篇五:我学会了除法竖式了郑梓彤

今天,我试着做口算里面的除法竖式,但不会,奶奶就过来教我,但教了很久我还是搞不明白,我心情很不好。后来爸爸下班回家了,爸爸就教我把乘法口诀再认真地背一次,然后教我拿张白纸在上面演算,果然我很快就明白了其中道理。

爸爸看我做完口算上的除法竖式,又出了几道题让我继续做。我想了想,很快就做完,而且都做对了。奶奶说爸爸小时候数学的可棒了,我现在相信了~

作文二:《我学会了什么的作文100字》1400字

我学会了什么的作文100字

作文一:我学会了冻奶

今天,妈妈说要教我冻奶,我高兴极了~妈妈拿出2盒牛奶,把盖子打开,倒进2个小碗里,放了一勺白糖。叫我照着她的样子做。我做好了,妈妈用一把小勺子把糖捞均,放进冰箱里。妈妈叫我照着她的样子做,于是,我也拿了一把小勺子把糖捞均,放进冰箱里。过了半个小时,我叫姐姐来喝我冻的奶,姐姐喝了后,夸我做的好呢~我听了乐滋滋的。

作文二:我学会了拖地

今天是星期天,我正在电脑上学英语。突然,我看到爷爷在拖地板,地板红红的,亮亮的。我走过去请爷爷教我拖地板,爷爷高兴地把拖把给我,又手把手教我。先用拖把把渣子拖到一起,然后用扫帚把渣子扫到撮箕里,最后倒到垃圾桶里。

今天我学会了拖地,我非常高兴。今后,我会学做更多的家物事。

作文三:我学会了下象棋

中国象棋起源于中国古代,是目前国际最流行的三大棋种之一。我小时候就常常看到爷爷和爸爸他们一起下中国象棋,那响亮的落棋声一直回荡在我耳边,我觉得下棋是一件既好玩又

***的事,所以总想学会下象棋。

作文四:我学会了投篮

上体育课时,老师让我们投篮。我第一次投篮的动作,是双手抱住篮球向上投,一节课,可以投进5个以上呢。当我掌握技巧后,我感觉非常好。

过了几天,体育课了。老师叫我们投篮,我投篮的时候,感觉好多了。我卖力地投,竞投进了十多个球。哇,我真棒~

作文五:我学会了买东西

有一天,妈妈让我去买东西。

我拿了5元钱,去买一瓶可乐,就问:老板,这瓶可乐要多少钱,老板说:要6元钱。我说:太贵了~能不能便宜一点,老板说:好吧,那就5元吧。我就给了老板5元钱。我学会买东西了,从今以后,我就常常买自己需要的东西。

作文六:我学会了滑冰

一天,我叫妈妈陪我去学滑冰,妈妈帮我带到滑冰场,我穿好滑冰鞋。我滑呀滑,就要滑到中心点的时候,突然,啪~的一声,我就摔倒在地,我大哭起来,旁边的大哥哥见了,忙把我拖回岸,还教我怎么滑冰。他说滑冰两只脚分成八字形。哥哥在岸边指挥着我,我终于掌握了滑冰技巧。我非常高兴。

作文七:我学会写日记了

星期一的上午,常老师教我们写日记。

我以前不知道日记是怎么写的,心里激动极了,老师用响亮的声音说道:我们先要写星期几,再写天气,然后写年月日,再写题目,最后写内容。

通过这次写日记,我知道了写日记对我们很有好处,以后我应该多加练习写日记。

作文八:我学会了洗衣服

首先我拿着脸盆在厨房里打水然后我就把脏衣服泡在里面,过了一会儿,我在用手搓了搓,我搓了一会儿发现脏的地方还没用洗干净就想起妈妈平时洗衣服的时候用的是洗衣粉我就把洗衣粉往上面撒了一点在搓一搓看见掉的地方洗掉了我就把衣服晾在后院我看见自己亲

手洗的衣服心里有一种说不出的高兴,妈妈回来了看见我洗的衣服就竖起大拇指说:我女儿

长大了。

作文三:《我学会了什么的作文100字》700字

我学会了什么的作文100字

作文一,我学会了滑冰

一天,我叫妈妈陪我去学滑冰,妈妈帮我带到滑冰场,我穿好滑冰鞋。我滑呀滑,就要滑到中心点的时候,突然,“啪!”的一声,我就摔倒在地,我大哭起来,旁边的大哥哥见了,忙把我拖回岸,还教我怎么滑冰。他说滑冰两只脚分成八字形。哥哥在岸边指挥着我,我终于掌握了滑冰技巧。我非常高兴。

作文二,我学会了拖地

今天是星期天,我正在电脑上学英语。突然,我看到爷爷在拖地板,地板红红的,亮亮的。我走过去请爷爷教我拖地板,爷爷高兴地把拖把给我,又手把手教我。先用拖把把渣子拖到一起,然后用扫帚把渣子扫到撮箕里,最后倒到垃圾桶里。

今天我学会了拖地,我非常高兴。今后,我会学做更多的家物事。

作文三,我学会了下象棋

中国象棋起源于中国古代,是目前国际最流行的三大棋种之一。我小时候就常常看到爷爷和爸爸他们一起下中国象棋,那响亮的落棋声一直回荡在我耳边,我觉得下棋是一件既好玩又***的事,所以总想学会下象棋。

作文四,我学会了投篮

上体育课时,老师让我们投篮。我第一次投篮的动作,是双

手抱住篮球向上投,一节课,可以投进5个以上呢。当我掌握技巧后,我感觉非常好。

过了几天,体育课了。老师叫我们投篮,我投篮的时候,感觉好多了。我卖力地投,竞投进了十多个球。哇,我真棒!

作文五,我学会了买东西

有一天,妈妈让我去买东西。

我拿了5元钱,去买一瓶可乐,就问,“老板,这瓶可乐要多少钱?”老板说,“要6元钱。”我说,“太贵了!能不能便宜一点?”老板说,“好吧,那就5元吧。”我就给了老板5元钱。我学会买东西了,从今以后,我就常常买自己需要的东西。

作文四:《我学会了什么的作文100字》900字

我学会了什么的作文100字

我学会了什么的作文100字

我学会了什么的作文100字"篇一:我学会了下象棋,100字,邵俊闳

三月四日晚上,我看见了放在爸爸书房里的象棋,我很喜欢下棋,但是,我不会下象棋,所以,我就叫爸爸教我下象棋。

想要下好象棋,摆棋很重要。黑棋和白棋各有16颗吗,一共有32颗。黑棋:车两个、马两个、象两个、仕两个、将一个、炮两个。白棋:车两个、马两个、相两个、士两个、帅一个、炮两个。

将和帅只能在九宫里上、下、左、右走,每步只能走一格。

我现在很喜欢下象棋。

篇二:我学会了咏春拳,100字,陆昱均

咏春拳是我在上年寒假学会的。

咏春师傅让我们先开二字前压马,然后再教我们二字冲拳,就是把拳头伸直伸直,然后在教我们弓步和马步,弓步前拱后直,然后把掌推出去看脚跟,马步时大腿往左右开大腿要流水线。把掌推出去,然后在用肩前后移动掌间距离只有三四寸。再踢腿,把腿往头上踢每只脚踢8下就好了。

篇三:我学会了葫芦丝曲《沂蒙山好风光》,100字,徐皓槿

我今天学会了葫芦丝曲《沂蒙山好风光》,在学的过程中,爷爷还给我教了几个技巧,有吐音、打音、滑音、叠音。爷爷说技巧还很多,先学这几个,一定要把它掌握好,吹出来的曲子才好听。

我一定听爷爷的话,把这些技巧学握得更加熟练。

篇四:我学会了游泳,100字,薛李锐

今天我可是又学了一个新知识,你们想不想听呢,那我就给你们讲讲吧~

今天我学会了手的动作,先在水里划手,再把手在水里伸直,再

伸直的时候要低头吐泡泡。在划手的时候要收腿,在伸手的时候要蹬腿。我现在可棒了,在用三个装备,又变成在用两个装备,最后变成一个装备,我还要变成一个装备,可不是今天,今天是一个装备,所以我要早日学会游泳,不当一只旱鸭子。

篇五:我会发短信了,100字,杜旭臻

今年寒假我学会了收发手机短信。

我经常用妈妈的手机跟爸爸发短信。我晚上坐火车的时候给爸爸发短信:我和妈妈已经上火车了。过了一会儿,妈妈的手机滴滴地响,原来是爸爸给我回复了:回家把作业做完,到上海听妈妈的话,练练钢琴。能发短信我真高兴呀~这都是因为我上学学会了拼音和汉字。上学学习真有用,等开学后,我会更加努力学习的。

作文五:《我学会了什么100字》1000字

我学会了什么100字

导语:学习是人们生活的技能之一。下面是我精心收集的作文,希望能帮助到你!

篇一:学会用钢笔

今天,妈妈教会了我怎样写钢笔字。下面让我介绍下怎样写好钢笔字:

第一:不要写的太慢,不然钢笔的墨汁会渗透到纸上的。

第二:不要特意手势很重去写钢笔字的笔锋,会容易弄脏字体。

第三:写完字要及时盖好笔帽,不然很容易摔坏钢笔。

如果这些你都做到的话,那么你就能保护好钢笔,陪伴你长时间的学习。

我想我的钢笔字一定要写好,我不想让爸爸妈妈生气。

篇二:学会劝阻

新年到了,小明去找小强玩,玩着玩着,小明说:“真没意思,喂,我们放炮竹吧!”说着就拿出炮竹。正要开始点的时候。小强说:“你这样做是不对的。放炮竹是应该让大人做的。

而且这里还有这么两大堆易燃的草堆,很容易发生火灾,伤到我们。你还是让我爸爸妈妈来换个地方放吧!小明想了想说:‘还是你说的对。我们这就去找爸爸妈妈!好的,走!

篇三:学会后挽花了

今天我练习跳绳时,我发现我会跳后挽花了,我很高兴。

我就是学李佳奕慢慢地跳才学会的,就像前挽花一样,刚开始我不会,而且我在学后挽花的时候,我还打到脑门了呢。之后,我坚持不懈地琢磨着怎么跳后挽花,所以做一件事情要直到做好为止。

今天好开心呀!因为我学会后挽花了。

篇四:学会一招

冬冬是个爱看书的小朋友。他看书可有一招啦!上学路上,他一边走,一边捧着书看。路上车来车往,冬冬一点儿都不觉得有危险。吃饭时,冬冬一边慢吞吞地吃着饭,一边盯着书看,眼睛一眨也不眨,可浪费时间了。睡觉时,冬冬一边斜躺在床上,一边认真地看着书,看到精彩的地方,他还会笑个不停。

等到学校测视力的时候,他看着测视表的字很模糊,他使劲地眯着眼,看了半天也看不清楚。他看书的那招导致他视力下降。小朋友们可不要学冬冬那一招!

篇五:我学会系红领巾了

我现在是一名一年级的小学生了,我将加入中国少年先锋队,成为一名光荣的少年队员,我感到十分高兴。

今天放学回家,我就让妈妈教我系红领巾。开始学的时候我遇到一些小困难,练了好多次都系不好,心里感到有点难过。妈妈告诉我做什么事情都要有耐心不能着急,只要坚持就能成功。最后通过我一次次的练习,终于学会了。妈妈表扬了我,我心里也感觉美滋滋的,很有成就感。我觉得我又进步了,以后我要克服困难,努力做好一些

力所能及的事情,争取更大的进步!

作文六:《作文我学会了滑冰100字》800字

作文我学会了滑冰100字

作文我学会了滑冰100字

作文我学会了滑冰100字"篇一:我学会了滑冰

星期六,我写完作业想滑冰,我穿上滑冰鞋在二娘娘的门口滑冰不一会就学会了一点,哥哥看见我在滑冰就走过来,帮着我滑冰,可是我每次都滑倒,哥哥说:你不要光滑到,要用心的去滑。我就学着哥哥说的那样,用心的去滑,就学会了,

我非常喜欢这顶运动滑冰~

篇二:我学会了滑冰郭姿瑜

我妈妈给我买了一双迪斯尼滑冰鞋,滑冰鞋颜色是粉红色的,上面有还三个公主,非常漂亮。我开始穿上滑冰鞋怎么也站不稳,一站就摔跤,我爸爸教我怎么站稳、怎么穿着滑冰鞋走路、怎么滑冰。

弟弟、妹妹也一起下来陪我滑冰,我开始老是摔跤,但是我慢慢练习,摔得跤越来越少了,我用一个傍晚的时间学会了滑冰,我以后一定要好好练习滑冰。

篇三:我学会了滑冰吴睿豪

昨天我和妈妈去练习滑冰了,我们先去了中国人民银行广场,在那里我滑得很好,妈妈还给我照相了。后来我跟妈妈又去了高新大厦广场,我在那里练习了上下坡,在下坡的时候我还摔跤了。

最后,我们又去了菜市场,买完菜我就滑着和妈妈回家了。

篇四:我学会了滑冰

今天,我穿上妈妈新给我买的溜冰鞋。一穿上它,我就感觉自己长高了许多。一开始,我保持不住平衡经常摔倒,经过我的朋友帮助和鼓励下,我慢慢的保持了平衡。开始练习滑翔了,付豪告诉我滑得时候不要急,要冷静,要去用心去滑。

我听了这句话,我滑得就更用心了。我看他们很快很快,我滑的就更起劲了,一开始我练的时候腿就很疼,也经常摔倒。我每天经常

练习,很快,我学会了溜冰,我太高兴了~

篇五:我学会了滑冰李政达

从幼儿园到现在,我学会了很多本领。比如打篮球、学会溜冰等。而我最难忘的是,在家长和老师的帮助下我学会了溜冰。

有一天我们小区里面有很多人在溜行,于是妈妈就帮我买了一双溜冰鞋,后来我就穿好冰鞋去溜冰,通过不断的练习我慢慢的学会了溜冰,我可以和他们一起在小区里溜冰了,我很高兴。

我终于学会了溜冰。这件事让我明白了无论做什么事情都要先苦后甜~

作文七:《作文我学会了游泳100字》900字

作文我学会了游泳100字

作文我学会了游泳100字

作文我学会了游泳100字"篇一:我学会了游泳,100字,张一凡

妈妈告诉我,游泳是一项技能,不仅可以锻炼身体,游戏玩乐,而且在危机的时刻可以自救并且救助别人,而且我一直很喜欢玩水,所以我喜欢游泳~

参加里游泳培训后,我努力克服自己的害怕心理,刚开始几天因为水有点点凉,所以我有点怕怕的,但是在老师的鼓励下,我坚强的挺过来,经过四五天的学习,我就已经很熟练的能够自己游泳。

很开心,我学会了游泳~我又多了一项技能~

篇二;学仰泳,100字,赵梓琪

在一个晚上,妈妈送我去文化宫学游泳,我进去后,高乐琪也来了,我们做完操后,就下水了。我和高乐琪游了一会儿,毛老师说你们两个想学仰泳吗,我和高乐琪异口同声的说好~毛老师让我们仰起头,然后放在水里,我和高乐琪自然的就漂起来了,然后老师让我们的脚像自由泳那样往上打水,手在水里自然的摆动。渐渐地我和高乐琪都爱上了仰泳,虽然我们光呛水,但是我们每天晚上我们都练,到了毕业的那一天,我们两个都能游伴池多了。

你也来试试吧~相信你一定游的很棒。

篇三:学游泳,100字,党景阳

学游泳去咯~可惜我一世英名,却还是不会换气,真是气人~因为不会换气所以我又要去学游泳了。

呀~教练来了。我们个个站的笔直,先做50个深蹲。这下我头顶可直冒冷汗,50个啊~我惊呆了。呼、呼我终于做完了50个深蹲。教练却说这只是热身运动~我整个人有一种不祥的预感。

每个人打腿600米~就好回家休息了。教练说。这时我才体会到噩梦来了~

不过我坚信,只要努力,就没有办不成的事。

篇四:学游泳,100字,

昨天傍晚,爸爸开车带着我和姐姐去游泳馆学游泳。游泳馆的人和多很多,他们套着五颜六色的游泳圈,真漂亮啊~

我换上泳衣,从台阶上走向水中,哇~那里的水真干净啊~水非常凉快,爸爸托着我的肚子和下巴,我双手从里到外滑动着,双脚用力的上下摆动着,溅起了一朵朵漂亮的水花。

学完游泳爸爸带着我们高兴的回家了

篇五:学游泳,100字,

星期二,爸爸带我学游泳,我很害怕,爸爸就扶我下去,爸爸扶着我的游泳圈,爸爸说手要划,脚要蹬。

然后,爸爸放开了手,我一直在游泳,我往后面看吓了我一跳,爸爸放手了,然后,妈妈说呀回家了,爸爸说:我是一只汗鸭子,我都笑了。

作文八:《我学会了滑板作文100字》1000字

我学会了滑板作文100字

篇一:我学会了滑板[100字]王隽仪

一天,我和妈妈在商店里看到小朋友在学滑板。

我觉得非常好玩,要求妈妈买下来。妈妈答应了我的要求。一回到家,我迫不及待地滑了起来,刚开始,一直站不稳,滑板无法前进。我叫妈妈先扶住我,慢慢前进。很快,我能站稳在滑板上。然后,我自己扶着墙壁慢慢地站立在滑板上,一步一步向前,起先,没滑几下就掉了下来,我一次一次地练,在我的努力下,终于能滑起来了。

现在,我学会了滑板。

篇二:我学会了滑板[100字]吴沐春

今天,爸爸给我买了一个滑板。我就开始学习玩滑板。不过,没有教练自学滑板可有点难。

我按照朋友教我的方法去练习,可是,一开始根本滑不远,经常一上去就摔下来。不过,我不气馁,摔下来就再上去。慢慢地,经过多次练习以后,我终于能滑得比较远了,虽然速度还是比较慢。有了进步,我很高兴。不过,爸爸觉得还不够。我也知道我还不够熟练,所以,我会继续努力~

篇三:我学会了滑板[100字]项子锌

今天晚饭后,我和妈妈一起去迪卡侬对面的体育公园。玩秋千不到一分钟,就突然下起了大雨。我和妈妈赶紧躲进了迪卡侬避雨。这时,一群小朋友正在玩滑板。

我对一个小哥哥说:“你能教教我吗,”小哥哥说:“可以呀~”我刚开始的时候很紧张,不敢踩到滑板上。妈妈说:“宝贝,不要害怕~”我鼓起了勇气终于站了上去,妈妈一边扶着我一边教我如何扭动身体。一次次的尝试后,我终于能独立的滑了,我真高兴啊~我恳求妈妈也给我买一个。妈妈爽快的答应了,我抱着滑板开心的回家了~

篇四:我学会了滑板[100字]杜昊航

今天中午妈妈带我去公园,我把我的小滑板车带上,到了公园我急忙把滑板拿出来玩,可怎么都不会滑。妈妈说滑板上有四个螺丝是用来固定轮子的,也是让我们踩到上面滑的。我一踩到上面好滑多了。但是我还没学会。

妈妈教我学滑板,后来我们肚子饿了就回家饭了。我以后要加油把滑板学会。

篇五:我学会了滑板[100字]王洛书

我今天心情很好。

今天爸爸妈妈带我去找甜甜姐姐和静静姐姐玩,我到的时候,她们正在玩二轮滑板车。我让妈妈扶着我的两只手学着玩,过了一会儿就只让妈妈扶着我一只手玩,最后我只抓着妈妈的一根手指头就可以玩了。大家都夸我学得快,我下一次就可以自己玩了。

作文九:《我学会了游泳作文100字》800字

我学会了游泳作文100字

我学会了游泳作文100字

我学会了游泳作文100字"篇一:我学会了游泳陈果

7月21日我和我的二个好朋友开始学游泳,一直学到30日。

一开始老师就让我们三个学怎样漂在水面,我第一次就漂起来了。然后我又学蛙泳腿和手的动作和换气,腿部动作注意脚要勾起来,然后用力向两边蹬腿、并拢。这样人在水里就往前游了。

30日我就学会了,我很高兴。但我不骄傲。我要多练才会游的好。

篇二:我学会了游泳

夏天,我想学游泳,于是爷爷同意了。

我去游泳池,换好了泳衣,去了游泳池,开始学游泳。爷爷说了几句后,就开始教我仰泳、蛙泳等游泳方法。原先,我去深水区还要爷爷陪,可是现在,我一个人就可以去深水游了。你看,我游得多开心啊~我们游了好几个小时才回家,因为,我爱上了游泳。

我终于学会了游泳,我真高兴啊~

篇三:我学会游泳了艾坤昊

夏天太热了我和妈妈去河里游泳,可是我不会,还有一些怕水。

妈妈就给我报了个游泳班,连着上了十天,我已经学会了。第一天老师先教我们头埋进水里吹泡泡,其他九天都是教我们学习蛙泳。我学的很认真,老师还表扬了我,我觉得游泳是一件很好玩的事情,明年我还想学游泳。

篇四:我学会了游泳

最近,我一直在跟爸爸学游泳。第一次下水,我心里有些害怕,可是我还是鼓起勇气跳下了水。池水暖洋洋的,像许多小手轻轻地摸着我。

一开始我先学潜水,一下子就学会了。后来,爸爸又教我手和脚

的动作,我每次都很认真地学。现在,我能在水中游六、七米了。

我很喜欢游泳,我在水里就变成了一条快乐的小鱼~

篇五:我学会游泳了李彦佟

经过十天的刻苦训练,我终于学会游泳了,还能不断的游三十米,也顺利拿到了结业证书。这时我心里美滋滋的,老师还给我说:小伙子,你进步挺大的,要坚持游。

但是,手的动作做的不太标准,还要经常练习,等你长大后你也可以当游泳老师,也可以教你的学生了。我听了老师的话,一定要坚持游泳,还要把游泳姿势做标准。

我学会了游泳100字作文

作文一:我学会了游泳

今年夏天真热啊,知了叫得一刻也不停,这天中午,妈妈说要不带我去游泳,于是我们就去了游泳馆,游泳馆里好多人啊,像一塘鸭子蒲水似的。我也套上游泳圈下了水,开始时还不敢怎么动作,后来,妈妈说要试着自己游。在妈妈的指导下,我终于敢在浅水区游了,好开心。

作文二:我学会了游泳

今天下午,大人们都睡着了,哥哥姐姐提议我们去小池塘游泳,我开心得蹦了起来,到了池塘边,哥哥一个猛子冲下去,姐姐教我要慢慢下水,先学会憋气的,姐姐教的很仔细,经过几次呛水,我也会游泳了,感觉自己像条小鱼,游泳真舒服啊。

作文三:我学会了游泳

小时候我就怕水,爸爸说作为一个男子汉,越是怕水越是要学会游泳,这样才不会溺水。于是,爸爸给我报了游泳班,在游泳班里,我有很多小伙伴,刚开始,我不会游泳,也不和他们打招呼,后来,几天下来,我们熟悉了,小伙伴们都来指点我的游姿,我进步很快,最好也能像他们一样自由的游泳了。谢谢你们,我的小伙伴们。

作文四:我学会了游泳

我终于学会游泳了~,今天上午我还是浮不起来的皮球,到了下午,突然就领悟了老师说的要点的意思。就一个瞬间,我突然觉得自己变成了一尾小鱼,长了鱼鳍,在水中如飞,那种激动的心情让我停不下来,我一连游了一上午,直到精疲力竭才觉得酣畅淋漓,我学会了游泳,真开心啊~

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