其实如何让小孩学好毛笔字的问题并不复杂，但是又很多的朋友都不太了解幼儿学八字写法的好处，因此呢，今天小编就来为大家分享如何让小孩学好毛笔字的一些知识，希望可以帮助到大家，下面我们一起来看看这个问题的分析吧！

本文目录

写好毛笔字非一日功夫，欲速则不达。下面我为你整理了让小孩学好毛笔字方法，希望对你有帮助。

第一篇：执笔

首先要从最基本的执笔动作开始教导。

关于执笔，古人总是将执笔与用笔结合起来讲。元陈绎曾《翰林要决》说：

"拔镫法：李后主得之陆希声、希声所传于光者止六字，后主更益二字曰导、送谓之八字诀。

大指骨下节下端用力，欲直如提千钧。

捺：食指着中节旁。

钩：中指着指尖，钩笔令下。

揭：名指着指外爪肉之际，揭笔令向上。

抵：名指揭笔，中指抵住。

拒：中指钩笔，名指拒定。

导：小指引名指过右。

送：小指送名指过左。

右名拨镫法。拨者，笔管着中指名指尖，会圆活易转动也。镫即马镫，笔管直，则虎口间空圆如马镫也。足踏马镫浅则易出入，手执笔管浅，则易转动也。”

此处所谈执笔，已将道理说清楚，然而所讲的"、捺、揭、抵、拒，导、送”八字指法，讲的太实，令人易产生主要是用指运笔的模糊认识。

正确执笔方法的要点是：

一、大拇指、食指、中指捏笔，无名指以指背抵住笔杆，小拇指抵无名指不贴笔杆，五指捏管的距离不要上下分得太开。

二、指尖捏笔。指尖部分比较敏感，宜表达运笔的细腻变化。

三、虎口张开成“马镫”形为佳，写小字“风眼”亦可。这样手掌自然空虚，可容一只鸡蛋的空间。

四、掌竖腕亦竖。

五、执笔松紧适度，太松易飘滑无力，太紧则运笔乏灵动之感。以上五点便于灵活用笔。(见图1)不正确的执笔方法，往往就是不合以上五点，如三指执笔，用指关节握笔、虎口密封、手掌不虚、手腕与桌面平行角度等。执笔似乎很简单，然如果一开始马虎，形成不良习惯，就会直接影响学书的进步，好比学习打拳，开始时不注意“马镫式”、“弓箭步”的正确姿式，将来的拳法就难以提高。

执笔的高低，一般以笔杆的中间偏下一点为宜。写小楷及擘窠大字执笔偏下，求笔法稳重，行草书执笔偏高，运转幅度大，笔法才能灵动。但撮住笔梢的执笔法是不足职的。

第二篇：运腕

腕法有三种：

一、枕腕。枕腕是写小楷的一种方法，因写小楷腕易累，故以左手背垫在右，手腕下，或用竹制的“枕腕”，但不要枕得太死。

二、提腕。提腕是肘着桌面，而腕提空。要比枕腕运笔灵动得多，也易使劲。提腕适宜写中楷。

三、悬腕。悬腕是手腕与肘部都离开桌面，这样绝无依傍，自然能炙活运笔，而且作大楷及行草书必须要用怂腕法。悬腕对初学者来说，开始有所困难，但若能坚持一段时间，也就掌握了，这样写字运腕就无束缚之感。

若说运笔仅仅是手腕，而忽视了肩、肘、指、腰的作用是不全面的。当然手腕是运笔的关键，腰、肩、肘的力量是通过腕来体现，若手腕僵硬，其它部位的力量则很难到笔锋，小楷往往借助指力，但指的发挥能力又是在手腕的控制范围以内，换句话说，写小楷的运笔也主要靠手腕，手指微弱的运动是为了表达笔锋微妙变化的辅助手段。

可以这样理解，若主要靠手指的动作来运动笔锋，永远写不出笔力，可见运笔的关键是手腕。但如果单靠手腕，手指是完全麻木与机械的执笔，则很难取得点画线条的丰富性。初学书法，先练运腕，然后注意手指与手臂的协调配合。

第三篇：姿势

写字姿势可分为坐姿，站姿、蹲姿三种。

一般小楷及中楷都宜坐着写，枕腕，提腕或悬腕均可。要求头部微弯，肩平，含胸，但不要太驼背，胸口也不要贴紧桌子。双脚平放。左手肘与手放在桌上，右手执笔，悬腕时肘低于肩，手腕一般不要高于其肘。

作行草，大字都宜站着写。站着只可用悬腕。除了注意肩臂的配合外，脚微分开，可以有点前后，腿不动。腰是轴心，腰以上可以转动。站的姿势除了在桌上平写外，还有题壁式。所谓题壁法，即将纸竖挂在墙上写，这对于腕力控制能力要求更高。

放在地上作书，书写大字宜用蹲着的姿势。作小一点的字，可以右脚跪着来写。这种写法对控制整篇的章法有帮助，但用笔难精到，宜于作草书。日本书家往往喜欢在地上作书，故有跪、蹲，站的姿势。

第四篇：笔画

练好基本功是非常重要的。先学笔画的写法：可以买本字帖或者进个毛笔字教学班。主要靠苦练，值得注意的是，刚开始时绝不能急，必须一笔一划写好每个字。

临摹初学者，最好先临规范楷书。待有一定基础后，再学名家书法，风格可自选。孩子学习毛笔字，无论如何，切忌三天打鱼，两天晒网，半途而废，关键在于坚持。且不可急于求成，慢慢积淀才能有所收获。

1、感受书法的艺术魅力，培养幼儿的表现欲望和表现力

看古今中外书家的作品，幼儿也会产生想写的欲望，激发幼儿学习的兴趣。在兴趣的引导下，我们教给幼儿书法的基本笔画，让他们学写一种字体(当然是学习楷书)，幼儿在学习的过程中观察、模仿，就能感受到每一个具体汉字点画间和谐搭配的美及给人的精神气，感受书法和写字的不同，同时产生通过自己表现出书法美的愿望。通过一点一滴的教学，幼儿的书写能力得到提高，他们对书法的表现力也就得到加强，并从中感受到学习书法的乐趣。

2、了解民族传统艺术

中国是一个有五千年文明历史的国家，在历史的长河中，各行各业群星璀璨、名家辈出。作为传统艺术的书法，更是代代有特色，代代出新人。书法史上的王羲之、王献之、颜真卿、柳公权、欧阳询等书法家的作品，更是为后世所仰慕，后人在他们的作品前，常沉浸在一种震撼身心的享受里，从而对我们的书法艺术，有了更深切的了解和感受。感受它的美，感受它与其他艺术的不同，感受它表面的静却似有千军万马奔腾或和风丽日的舒畅、或苍松古柏的肃穆。总之，它是一个让人能发挥最大想象力的艺术，是我们中华民族的瑰宝，是我们中华民族的骄傲。

3、培养了幼儿的自制力和毅力

学习书法，要有一定的时间作保障。在书写过程中，要求幼儿以一种正确的握笔、站姿来写，写时要专心于一点一画的书写，用心注意笔画间的搭配、结构的平稳，不乱说乱动，不干扰别人，并且要完成一定数量的书写要求。这对幼儿来说是比较难的事情，幼儿必须学会克制自己，坚持在一定的时间内完成作业，这无意间也培养了幼儿的自制力和毅力。

4、培养幼儿的自理能力

孩子成长寄语唯美八字幼儿园如下：

1、心想事成，一帆风顺。

2、一份信心，一份努力。

3、好好学习，天天向上。

4、美梦连连，万事顺利。

5、百事可乐，万事芬达。

6、读万卷书，行万里路。

7、带着理想，展翅飞翔。

8、学高为师，德高为范。

9、一句祝愿，一份期盼。

10、敏而好学，不耻下问。

11、大展宏图，人生快意。

12、努力奋斗，勇往直前。

13、生命不止，奋斗不息。

14、信心满满，创造辉煌。

15、放飞梦想，畅想未来。

16、君子力学，昼夜不息。

17、经历风雨，香飘万里。

18、行者常至，为者常成。

19、美梦连连，万事顺利。

20、相信自己，相信伙伴。

补充资料：

1、逢一必争，逢冠必夺。

2、慎而思之，勤而行之。

3、蓄势待发，有备无患。

4、一朝习惯，万事易办。

5、修我戈矛，立我誓言。

6、学之染人，甚于丹春。

7、莫放松点，莫轻视微。

8、悬梁刺股，水滴石穿。

9、洒我汗水，扬我神威。

10、遵章守纪，严格自律。

11、拼搏奋斗，励志笃行。

12、学无止境，勇攀高峰。

13、古今行事，未之有也。

14、贫而无怨，富而不骄。

15、奋发有为，时不我待。

关于如何让小孩学好毛笔字到此分享完毕，希望能帮助到您。