大家好，今天来为大家解答写一句识字歌这个问题的一些问题点，包括哪里可以买八字夹子也一样很多人还不知道，因此呢，今天就来为大家分析分析，现在让我们一起来看看吧！如果解决了您的问题，还望您关注下本站哦，谢谢~

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社区活动作文600字篇1

假期里，我参加了沙北社区组织的丰富多彩的活动，有猜灯谜、看盆栽、野外拓展活动……其中最令我难忘的就是童军村的野外拓展活动。

那天早上，我们兴致勃勃地登上了大巴车，一路上谈笑风生。不一会儿，我们便到了目的地——童军村。进入了童军村的教室，我就看见桌上有一大块的面团。老师说：“现在我们开始包馒头。你们可以做出自己喜欢的形状，做之前必须先把面揉好”。说完她便把那事先准备好的面团分成一块块发给我们。我拿到了面团，学着老师的样子开始揉面，可是面总粘在桌子上。“什么鬼呀，不听我的话，我就不信我搞不定你。”我心中暗暗想道。向老师取取经，原来是我在桌子上洒的面粉太少了，于是便多洒了些。不一会儿，我的面揉好了。

星星、毛毛虫、圆形的……各样形状的馒头在我们手中诞生了。老师把大家做好的馒头放进了蒸笼里。过了一个小时，各色的馒头都出炉了，拿着自己做的馒头闻一闻，咬一口，感觉好好吃呀，原来自己做的东西是最美味的。

下午，我们去烤红薯。老师先把火生起来了。我们的任务是拾柴、添柴。在不远处我们看到有好多干枯的草木、树枝，大家一起拔的拔、拾的拾，争先恐后地去添柴。一会儿我就闻到了一股红薯的香味。等到红薯完全烤熟了，老师把红薯分给我们，我迫不及待地打开袋子，轻轻撕开它那红色的外皮，露出黄色的果肉，一股原野的香味扑鼻而来。

最后大家在欢快的游戏声中结束了这次童军村的野外拓展活动。大家都带了自己亲手做的馒头回家，请爸爸妈妈品尝。

社区组织的活动真好，使我感受到劳动的快乐，让我有了动手的机会，也让我学会了生存的技能。

暑假里，社区为我们中小学生开展了丰富多彩的活动，例如消防知识的演练、国画和民族乐器的欣赏、绿化与环境、参观中国干部学院、晨跑锻炼……除了去美国的两周和到贵州的一周，几乎所有的活动我都参加了。这些活动开阔了我们的眼界，学到了许多书本上学不到的知识。

给我印象最深的是“绿化与环境”和“参加中国干部学院”的活动。社区为我们请来了小区里的一位在园林局工作的老伯伯，老伯伯先给我们介绍了有关绿化的一般知识，我知道了世界上最高的树是生长在澳洲的“杏仁桉”，世界上最大的树叫“世界爷”。老伯伯接着带我们到室外，告诉我们绝大多数的绿化是有益的，但也有一些是有害的，并指给我们看一种植物，它是野生的，叶子是不规则的，用刀在杆子上一划，会有白色的有毒的粘液流出，在它旁边的植物不是枯，就是死。……中国干部学院就在我们小区附近，住在我们小区的一位阿姨是里面的工作人员，通过她的关系，我们参观了干部学院。从飞机上看，干部学院的建筑就像一张课桌，最高的建筑则是放在上面的笔筒，里面的图书馆有四个层面，除了书籍，还有可以看电视、电影、听音乐的电脑。整个学院就像一个公园，而接待处就像宾馆的大堂，除了绿色的大草坪，还有许多抽象的雕塑。听介绍像这样的干部学院，全国有四个；上海、北京、延安和昆明。它们是专门培养高级干部的地方。

社区除了为我们中小学生安排了丰富多彩的活动，还为全体小区居民安排了“纳凉晚会”、“放电影”等活动，社区充分利用小区居民的资源—“我为人人，人人为我，共创和谐家园”。我爱我的小区！

7月19日，是个让我难忘的日子，因为我参加了“社区我当家”社会实践活动，很有意义哦，不信，我给您讲讲。

我们首先来到向阳社区八号地的小区会议室填“知识竞赛”的表格，填完表格后，就被老师带领到小区草坪上劳动，我们年纪小的同学被老师安排去拿抹布擦运动器材，大哥哥、大姐姐们在草坪里拔草，老师说：“为了小区的干净、漂亮，大家就辛苦一点吧。”我们异口同声地说：“好！”我戴着小黄帽，擦着器材，心里想着能为小区做点力所能及的事，觉得很骄傲，你想啊，你用自己的双手、用自己的`汗水，换来了一个地方或一个物品的洁净，别提心里有多美了！一份汗水，一份收获，运动器材在我的手里越来越干净，它好像在对我说：“看我多漂亮啊，谢谢你啊！”这时候，尽管汗水湿透了我的衣服，但是心里觉得甜甜的。回到会议室，老师给我们每人发了一瓶冰水，喝了一口，好凉爽，这是劳动换来的结果哦！

休息一会儿后，老师请胡警官给我们讲安全自救知识，比如说在电梯里突然遇到故障电梯迅速下坠，怎么办？这时候千万不要慌张，要踮起脚尖，双手抱头，身体靠壁，双膝弯曲，可保护身体不受伤害哦。厉害吧，我以前从来不知道呢，回来后我还把这些知识都告诉了爸爸、妈妈和我的好朋友们，他们都很感谢我呢！

胡警官还给我们讲了许多知识，比如遇到抢劫怎么办？发生火灾怎么办？家里有小偷怎么办？胡警官讲的可有趣了，逗得我们哈哈大笑，给我们留下了深刻的印象，让我们度过了一个愉快的下午，那些笑声久久地在会议室飘荡，至今还在我的脑海里回响……

周末我们社区组织义工活动，爸爸前去参加，我也和爸爸一同前往，这次的任务是入冬了，流感来袭，天气忽冷忽热，已经很多人中招流感了，为了给大家预防感冒，宣传预防流感小常识，需要我们义务发放预防流感中草药，这是我们社区街道和卫生院一同组织的活动，所以社区很多义工都一起前往完成任务。

早上爸爸收到信息说八点四十集合，我们早早的起来，吃好早点，准备热火朝天的干一上午，来到了集合地点，听组织的叔叔阿姨给我们讲解了如何活动，街道和卫生院的叔叔阿姨开始分派中草药，每个塑料袋装六袋中草药，一天两次，一次一袋，需要连续服用三天才有效，还有六个伤湿止痛膏试用装，哪里疼痛涂哪里，然后按摩五分钟就可以缓解症状，中草药是卫生院的大夫亲自熬制的，费了很大功夫，真的是有心人啊。我们就是前去领中草药然后到各个小区口让居民们前来登记领取，我们很快完成分装任务，然后和爸爸领取我们小区的中草药，带着药剂我们准备去发放了，本以为很轻松的任务，却做了一个上午，真的是很累啊，需要不停地前去取药，因为药很多，很沉，我们拿不了太多，上楼下楼跑了好几个来回，到时舒展了筋骨，浑身都舒服了。

回来的时候街道和卫生院的叔叔阿姨还给我们也分发了一袋，我和爸爸妈妈都喝了大夫熬制的中草药，他们说这是他们小时候就经常喝的药方，很管用，预防流感，预防疾病，小时候学校都要给他们发放喝，现在回想起来竟然成为了一种美好的回忆，有说不完的乐趣。但是说实话，真是不好喝，有些苦，但是祛病，只好喝了。

今年的暑假我参加了社区义工活动。

早上八点我准时来到贺丞社区报到。那里已经聚集了一大批像我一样的“小义工”。我赶紧戴好帽子，背上志愿包排好队，跟随志愿者李大爷了解今天的服务内容。大家一手拎着塑料袋，一手拿着塑料夹，浩浩荡荡地向88弄小区前进。

这是一个管理很乱的小区，到处可见烟蒂和广告纸。我们被按区域分成了四组。开始分工合作了。李大爷说：“草丛里、墙角边、水沟旁、树底下的垃圾最多、最脏！”按照李大爷说的，果不其然，我们很快发现了许多垃圾，短短几分钟，我们的袋子里就满是垃圾了。虽然手里是臭烘烘的垃圾，可是在我们的眼里感觉个个都是宝。每当发现一个目标，我们眼睛就闪烁着兴奋的光芒，大家都不约而同地奔向远方。

突然，我在草丛里发现了一大堆烟蒂，还没等我回神来，旁边两个夹子也伸了过来，我赶紧加快速度将烟蒂一个个夹起，旁边两个伙伴也不甘示弱，于是我们开始了一场烟蒂争夺战。我从不知道捡垃圾还能这么有趣。过了一会儿，我又在一个树下找到了一个正在吞云吐雾的烟蒂。我火速用“鞋子消防员”将它彻底扑灭，防止它再次挣扎。也许这颗小小的烟蒂会引发意想不到的火灾。我们大家都应该重视起来，人人要保护环境、注意安全。

时间过得真快，临走时，李大爷说：“我们从小就应该参加社会公益活动，培养爱劳动的好习惯！”尽管天气很热，大家都累得满头大汗，但是我们的心沉甸甸地早已收获了劳动的果实。这真是一次有意义的社区义工活动！

雷锋，一个名字，更是一种精神。他的行为让我们无时无刻的都在缅怀他，他的奉献更让我们无时无刻的都在学习他。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有了新一层的认识，他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个中国人的实践准则，使每一个中国人所崇尚的。

在开展“学习雷锋”活动以来，街道社区组织辖区党员、街道社区志愿者和居民代表，共同参加了“学习雷锋日，文明创建”志愿者活动，号召更多人参与到街道社区志愿服务中来。

为了弘扬雷锋精神，提升为民服务质量，街道社区于20xx年9月8日开展了学雷锋事迹讲座。全体街道社区干部和部分群众代表参加了这次学雷锋讲座活动。主讲人薛老师从雷锋的家庭、雷锋先进的事迹、雷锋简朴的生活习惯，一点一点的剖析了雷锋高尚的人格魅力。雷锋艰苦奋斗、无私奉献的精神感染了在座的每一个人，雷锋的故事也深深的打动了在场每一个人的心。

通过此次讲座的开展，大家决心要将雷锋精神融入到为人民服务的工作中去，力争做名“雷锋式”街道社区干部，不断为街道社区的建设添砖加瓦。

雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益，把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起，我们每一个人都要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中，我们有了很大的收获。虽然雷锋已经离开我们了，但雷锋精神将会永存。我们会继续发扬雷锋精神，努力为构建和谐街道社区作贡献，使辖区内居住环境再上一层楼。

这次拔草活动不但美化了街道社区环境,而且增强了居民学习雷锋，爱我家园的意识、参与意识和奉献意识，让居民群众在参与中自觉奉献力量，分享城市建设成果。此次活动受到了广大居民的一致好评，为创造和谐美好的环境打下了坚实的基础。

昨天,我和同学一块去了福州路的上海图书馆进行我爱读书的社会实践活动.

早上我7：30分起床,随后吃吃早饭弄到8点钟,我出家门,乘730前往学校去了.到了学校我看见我们组已经来了一个队员,所以我就并不那么着急了.随着时间的流逝,队员们一个个的来了.9点不到,我们组全到了,便乘18路公交车前往福州路书城去了.

我们在书城里先进行了活动,活动弄好了,大概是11点多的样子.随后我们便在那里看书,我本来想买一本作文书,可是太贵了,便没有买.接着我们去了第二家书店,可是那里没有,我们变垂头丧气地走了.进了第三家书店,我看到了那本书,而且再打8.6折.看到这个优惠的价格,我立马叫阿姨帮我看一下打下来的价格.“51快多”阿姨面带笑容的说.可是这句话,把刚刚还暗暗自喜的我,就从“天空中打了下来”.唉,跑了这么多家书店,竟然没买到一本好书.我伤心地想.

接下来我们进行午餐了,我们去了KFC,同学们纷纷去买,为我没有——我在外面买好了.

午饭吃完后吗,我们去了人民公园玩.我们先到了游乐场,在玩了秋千,最后再去玩沙画.大约到了两点半,我们回家了.

可是,刚没走多远,就不知道要乘什么车了.随后我们下定绝心走回去.可是走了一段时间,一个女生就不行了,走不动了,便打地回家了.我们走啊走,不知走了多少时间,我们走到了学校.正在这时,我的脚感到疼痛,一看,是起水泡.可是我并没有屈服,也没有害怕,而是继续往730车站赶.在到车站后的一会,车子就来了,我便上了车.

回到家我可真是累死了,我过我感到庆幸的是可以加三分。

今年这个寒假，我和我们班的其他两位同学一起参加了有意义的社区活动——发宣传单。

下午两点半我们按时在八字桥社区集合。社区的工作人员给我们讲了这次社区活动的内容和我们要注意的安全知识。然后就发给我们每人两大叠的宣传单。

冒着寒风，出发罗！在社区阿姨地带领下我们向社区的居民区“进军”了。阿姨告诉我们，如果我们看到老爷爷、老奶奶，就要发给他们“告别千年陋习、保护古城河道”的宣传单，刚好走来一个七直多岁的老奶奶，我加快脚步赶紧跑了上去，我礼貌地对她说：“老奶奶，给您宣传单。”可她却笑笑对我说：“小朋友，奶奶不识字，怎么看呀？”这时我就负责耐心地解释工作：告诉他们不要在河道里洗涤脏东西，不要随意向河水里抛洒垃圾。长期这样下去我们的清清河水就会变成臭水沟。所以我们要改掉这些坏习惯，做一个文明的绍兴人。老奶奶听了我的解释，终于点点头对我说：“我懂了，我懂了，谢谢你小朋友。”告别老奶奶，我的心特别的开心，因为我成功了。就在这时我又碰到了一对年青的叔叔、阿姨，我就发给他们“越城区计划生育行政服务指南”。他们就拿过我的宣传单认认真真地看了起来，然后连声向我说谢谢，因为这正是他们所要了解的资料。这样让他们更快更方便地了解了办理计划生育的事项。

不知不觉一个小时就这样在忙碌中过去了，手上的宣传单也所剩无几了。虽然又冷又累，但我却很快乐！因为社区活动让我体会了劳动的辛苦，也感受到了劳动带来的快乐。我爱社区活动！

星期天下午，广东网络电视到我们小区来做活动。工作人员们在小区里搭起了一个小舞台，孩子们都围着舞台，好奇地看着他们忙碌。他们究竟要举办什么活动呢？

到了晚上七点半，我在家里听到小区响起了动感的音乐，于是急忙跑到楼下去瞧瞧。呵，活动终于要开始了，舞台上灯光璀璨，舞台下许多大人和孩子们都聚集着等待着演出的开始。

不一会儿，台上走来了一位风度翩翩的叔叔，他的普通话可标准了，铿锵有力，浑厚沉稳，很快就把小区里更多的人吸引了过来。原来他们是广东网络电视进社区的宣传活动啊！叔叔让大家可以在舞台旁边的专区领取资料了解详情，可是我们孩子们可不感兴趣，迫不及待地希望节目快快开始。主持人叔叔好像知道我们的心声，他笑着说：“下面有请小丑哥哥和大家先来互动一下！”大家欢呼起来。小丑哥哥穿得五彩缤纷，夸张的表情和动作，惹得大家哈哈大笑。他背着一大串造型气球走上舞台，嘴里一边还吹着口哨。他蹲下来，和舞台下一个小朋友玩起“剪刀石头布”，小朋友一下就赢了他，小丑哥哥晃晃脑袋，假装无可奈何，从背上取下一个花型的气球送给小朋友。气氛一下高涨起来，孩子们围着舞台，伸长小手，喊着“我要我要！”我也和大家一起挤着闹着玩着，很快就得到了两个气球，一个是爱心桃造型，一个是小狗造型，都十分可爱。我们开心极了！场面热闹非凡。

后来，舞台上还有歌舞表演，还有背古诗，成语接龙等互动游戏，把孩子们都乐坏了。我们整晚围着舞台，玩得开心无比。

识字的歌有：

1，禾：一撇写在木字头，变成禾苗栽地头。禾苗长得肥又壮，田野一片绿油油。

2，弓：横折竖横缺左边，竖折弯钩紧相连。弓箭千万别乱射，保护动物大自然。

3，舟：舟船橹桨横中间，两个小孩上下站。茫茫大海一小舟，好像树叶飘海面。

4，目：口字里面有两横，好像双目小瞳仁。看书上网做作业，注意保护大眼睛。

5，尺：一横一竖再一横，一撇一捺像个人。皮尺用来量衣裤，穿在身上正合身。

扩展资料：

识字的方法有：

一、游戏识字法

游戏识字法是小学语文教学的重要教学方法。教师可通过猜谜语游戏引导学生识字，学生猜谜语的过程就是识记生字的过程，这种识记是积极的思维活动的记忆，印象非常深刻。

如：“一口咬掉牛尾巴”--“告”、“牛走独木桥”--“生”、“三人同日去看花”--“春”、“皇帝发火了”--“煌”、“火很快乐”—“烁”、“儿童毛巾”—“幢”等等。

根据字形的特点用谜语帮助识字，更能激发学生的情趣，活跃学生的思维，学生在“猜”的过程中，很自然地就理解和掌握了字形和字义。

二、情境识字法

利用多媒体创设情境，使静态的汉字“动”起来，激发学生识字写字乐趣。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。兴趣是最好的老师。在激发学生的兴趣方面，远程教育的多媒体辅助教学手段有较强的优势。

借助PPT画面，烘托场景，使学生在对课文内容充分感知的基础上加深对生字的印象，创设乐学的情境。

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