各位老铁们好，相信很多人对日课探讨!此日课吉凶如何都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于日课探讨!此日课吉凶如何以及怎样测算日课吉凶法的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！

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[06-18

18:20]

今天早上，一位易友拿出一个旧日课要求本人进行鉴正吉凶，此日课为一葬课。所葬的坐山为坐乙加辰风泽中孚（2438）卦向辛加戌雷山小过（8637）卦，择用2012年农历3月22日午时进金安葬，四柱为

壬辰年

甲辰月

癸卯日

戊午时

在本人为易友全面解读上述日课的吉凶后，易友说出了事情的经过：

福主用此日课安葬先人后，先后出现了如下不

吉之事：

1，用事13天主人死了一个70多岁的大哥。

2，主人的两个儿子在不同的地方工作同时脚软回家。

3，主人血压低至40头昏。

4，主母高烧。

5，两孙儿发烧。

6，主人的大儿在前不久进了公安局。

在易友问我之前此易友曾遇一高人，该高人仅用手掌在掌上进行点拨，在“呀”了三呀之后即说：“此为大凶之课，用事12天后40天内即见凶，并且连伤12条命，如主家不足12人，就连猪，鸡，狗，鸭

也会伤够12命，如将金斗拨出即可解灾。”

现在该金斗巳拨出来了。

请各位同道评评此日课为何如此大凶，大凶的原因在哪里？如果认为此日课大吉者就请免开贵口了。

日课的吉凶大约需要一周左右的时间才能体现出来。

一周的时间足够让人们感受到日课的吉凶。因为日课是一种时间长久的活动，需要时间去适应和体验。另外，一周的时间也足够让人们反思和总结自己的表现，看看自己是否能够在日课中获得更多的收获和成长。

要想确保日课的吉凶，需要注意以下几点：

1.保持积极的心态，认真对待每一堂课程。

2.认真听讲，做好笔记，学以致用。

3.积极参与课堂，与老师和同学互动交流。

4.不断反思自己的表现，发现自己的不足，及时改进。

总之，要想让日课有更好的效果，需要认真对待，努力学习，不断提高自己。

拓展说明：除了以上的注意事项，还可以通过制定学习计划、合理安排时间等方式来提高日课的效果。同时，也要注意身体健康，保持好的生活习惯，这对于日课的吉凶也有着重要的影响。

关于日课探讨!此日课吉凶如何，怎样测算日课吉凶法的介绍到此结束，希望对大家有所帮助。