大家好,今天小编来为大家解答以下的问题，关于如何卸载连连看20合1，连连看20合1这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

本文目录

1、你家要养狗吗?单身的那种!

2、单纯的孩子在听单身情歌。

3、与其互为人间不如自成宇宙

4、“520你要怎么过”“略过”。

5、丑的人才过520，美的卖空调。

6、单身久了，连喜欢都不会了。

7、爱情可以晚点到，但外卖不行

8、英雄不问出处，单身不看岁数

9、祝大家拥有爱情而我拥有金钱

10、我的主要成分99%的可爱+1%的单身

11、有趣的单身，胜过将就的爱情。

12、单身姐妹一起走谁先牵手谁是狗

13、我们：在家无聊别人：被榨干了

14、人间情事太俗，不如一个人看日出

15、我的主要成分：2%的可爱+98%的单身。

16、说好一起做单身狗，你却偷偷撩了猫。

17、有人收闲置宝贝吗，反正我闲着也是闲着

18、秀恩爱没有那么容易单身狗也有Ta的脾气

19、只要520我发朋友圈大家就又会想起我单身

20、毕竟是要当富婆的人不能被爱情绊住双脚

21、狗活到你这年龄早没了，你应该是单身龟。

22、情人节，祝天下的情侣都是失散多年的兄妹!

23、给他脸他是520，不给他脸，他就是个礼拜三!

24、秀恩爱没有那么容易，单身狗也有Ta的脾气。

25、世界太大还是遇见你，世界太小还是丢了你。

26、我不怕520一个人过，我就怕喜欢的人和别人过

27、比起520，我更喜欢502，一滴牢固，永不分离。

28、如果你看不上我那请你把眼睛捐献给需要的人

29、我们不合适你适合更好的而不是我这种最好的

30、任何人的离开我都可以坦然面对，但你是例外。

31、情人节就要来了，不知道会不会有对象掉下来。

32、最暗的夜，才会看见最美的星光，人生亦是如此。

33、灵魂深处的美丽和寂寞，总是需要一个人来读懂。

34、像我这种怕麻烦又怕痛的人，还是单身比较适合我。

35、别再说自己是单身狗了，你那个年龄，狗都老死了。

36、别再说自己有孤独和烈酒，其实你就是一条单身狗。

37、明天想和对象去看电影，有什么好的对象推荐一下吗

38、终于结束了大半年的单身生活，现在开始下半年的。

39、情人节那天千万不要秀对象，万一重复了对谁都不好。

40、情人节那天，我会玩一整天的连连看消灭一对是一对。

41、上帝是很公平的他让你过了光棍节就不会让你过情人节

42、如果你单身，没关系，叫一声爸爸，以后就是一家人了。

43、你们宁愿当狗也不来跟我表白，这个血海深仇我先记下了。

44、祝我男朋友“520”快乐，因为没有男朋友所以就不私发了。

45、我对象说明天一起过“520”吧?象说：不行啊，动物园不让。

46、上帝是很公平的，他让你过了光棍节，就不会让你过情人节。

47、全世界都充满着恋爱的酸臭味，只有我散发着单身狗的清香。

48、我总是在你看不到的地方，注视着你而你从未转身留意微笑。

49、我说了所有的谎，你全都相信。简单的我爱你，你却老不信。

50、游戏能陪我一辈子如果你也能那我以后就不打游戏了只打你

51、马上就要520了，哪个250给我秀恩爱，我就用502给他把嘴封上。

52、情人节一个人过，520一个人过，有本事考试也让我一个人过呀。

53、情人节不想做单身狗看别人秀恩爱的，你就主动跟老子表白啊。

54、做人不要太攀比踏踏实实做自己若是非要比一比那就比比谁早起

55、有些人有些事表面说着不在乎，你不知道其实在我心里有多重要。

56、马上就到520了，如果你还单身，你可以考虑来找我，我这有狗粮。

57、大家都说我单身，呵呵，真是搞笑，大家不都一样么，难道你双身?

58、出租我自己，扮演和你冷战中的女朋友，打电话不接，发信息也不回。

59、我男朋友做过最让我感动的事，就是为了不打扰我，到现在还没出现。

60、今天520，没什么可以送的，就送几个喜欢秀恩爱的，离开我的朋友圈吧。

61、大家好，这是我的第二杯半价，(哦对不起，我一个人可以喝两杯)，谢谢。

62、友谊的小船说翻就翻，爱情的巨轮说沉就沉，唯有单身狗的小船屹立不倒。

63、喜欢上你之后，我从一个没有心事的单身狗，变成了一个有心事的单身狗。

64、很多人不需要再见，因为只是路过而已。遗忘就是我们给彼此最好的纪念。

65、那天可千万别惹我你是不知道惹到我的话我一个电话过去你的电话就响了

66、没有人是傻瓜。只是有时候，我们选择装傻来感受那一点点叫做幸福的东西。

67、5月20号是一个有特殊意义的日子，它不单单是星期三，还是二十四节气的小满。

68、发送：你的姓名+心仪对象姓名例如：郭靖+黄蓉到我微信并转账520即可知道你们的缘分

69、今天就是“520”了，有需要人扮演你女朋友的吗，钱不钱的无所谓，主要是我热爱表演

70、很遗憾，今年“520”易烊千玺没办法回来陪我，但我们还是一样相爱，谢谢大家的祝福

71、有时候，你选择与某人保持距离，不是因为不在乎，而是因为你清楚的知道，他不属于你。

72、在这个世界上我最喜欢三样东西，太阳月亮和你。白天是太阳，晚上是月亮，而你，则是永远。

73、你们缺电灯泡吗?坐着吃饭不说话的那种，吃完我就走，真的，还可以帮你们拍照，修图我也会。

74、爱情是一百年的孤独，直到遇上那个矢志不渝守护着你的人。那一刻，所有苦涩的孤独，都有了归途。

75、昨晚我问易烊千玺520送我的礼物是什么，他把我推到墙角，轻轻把我的手放在他的腰带上说：今年的礼物自己拆。

76、现在只需给我转账2000，5月20号00:00，你会准时收到我的1314和520转账，可以截图发朋友圈!别人有的你也要有!我不允许你输给任何人!

77、向所有人介绍一下我女朋友，我的女朋友很优秀，她不撒娇，不做作，不啃老，不心机，不粘人，不拜金，不暴力，不胆小，不娇气，不存在。

78、我不想要什么礼物，只是想，当我需要你时，你能在身边，当我说话时，你能用心听，当我难过时，你能给我一个拥抱，一切礼物都比不上这些。

79、“520”没有人给你转账，你可以找我，你先把钱转给我，我再转给你，手续费只抽2%，配合换头像，说甜言蜜语感动死的那种，谢谢!刚好你需要，刚好我专业。

80、微信到底能不能网恋啊?不能我卸载了，青春耗不起，我的热情也经不起等待，马上520了再不找对象真的来不及了，要表白现在就可以私信了，要不然19号加就有点刻意了。

1、点击安全卫士，屏幕便弹出安全卫士操作窗口。

2、点击软件管家，再点击软件卸载，再点击游戏娱乐，找到你要卸载的连连看20合1软件。

3、点击连连看20合1，下面出现一行小字：打开安装目录。鼠标左键点击这几个小字，会出现连连看所安装的文件位置，在里面点击删除。

4、再用常规的360强力删除方法删除即可，再清理。

以上是我本人在控制面板里不能删除，也找不到连连看20合1安装的文件夹、也不能用360强力删除该软件的情况下总结出的方法，几秒钟就搞定了。

一：幼儿园小班科学教学计划

一、班况分析

我班幼儿通过在园一学期的学习、生活以及各位家长的积极配合下,基本上每位幼儿都在原有的基础上得到了提高,生活自理能力方面能做到在老师的帮助下自己穿脱衣服,自己吃饭等。

二、教学目标：

1、对周围常见的事物、现象感兴趣，并能关注一些事物、现象的变化，有初步探索的欲望。

2、能运用多种感官认识事物的多样性，乐意操作，喜欢思考、提问，体验探索过程的乐趣。

3、关心、爱护动植物和周围的环境，萌发初步的环保意识，并参与力所能及的环保活动。

4、能运用适当的观察记录的方法感知操作活动中的感受和发现，并尝试与同伴交流。

5、获得有关物体数量、形状以及时间、空间等方面的简单的感性经验，体验数学活动的乐趣。

6、能初步了解自己身体的基本结构及其作用，并知道如何爱护自己身体。

三、具体措施：

1、在日常生活和游戏中，认识 10以内的数字，理解数字的意义，会用数字表示物体数量。

2、在日常生活和游戏中，引导幼儿不受物体大小和摆放形式的干扰，正确说出 10物体的总数。

3、帮助幼儿感知 10以内数之间的前后关系，使幼儿能够运用观察、比较的方法判断 10以内的数量关系，并逐步建立等量观念。

4、在日常生活和游戏中，帮助幼儿学习 10以内数的顺数、倒数。

5、引导幼儿认识 7以内的序数。

6、引导幼儿学习按数量（粗细、高矮等的差异进行 7以内的正逆排序，学习按特定的规律进行排序。

7、结合日常生活和活动，引导幼儿认识椭圆形，感知其明显特征。

8、结合日常生活和游戏中，能够不受颜色、大小及摆放位置等因素的影响，正确辨认图形；能够用平面图形进行结合拼搭。

9、在日常生活和活动中，引导幼儿学习概括图形的两个特征，能按照物体的某一特征进行分类，并学习按某一特征的肯定与否定进行分类。

10、在日常生活和游戏，引导幼儿正确辨认前后方位。

11、在日常生活和游戏中，引导幼儿感知物体的轻重。

12、引导幼儿主动爱护动植物，并观察、了解不同环境中典型的动植物的形态、习性、特征和生长变化。

13、在日常生活中，帮助幼儿了解春、夏季的明显特征，知道一些适应气候变化的方法，初步理解气候对人们生活的影响，指导幼儿进行初步的天气变化记录活动。

四、具体进度安排表：

第二周：接下去是几

第三周：找图形

第四周：连连看

第五周：圈数字

第六周：给花宝宝排队装电池

第七周：给春天的信毛毛虫和蝴蝶

第八周：认识梯形蜗牛吃什么

第九周：会动的玩具它们相等吗

第十周：轮子图形变变变

第十一周：我的好帮手-刷子变成一样多

第十二周：捕鼠能手-猫头鹰剥豌豆

第十三周：做纸牌

第十四周：图形身份证

第十五周：图形的家

第十六周：小鱼有多长

第十七周：水果店夏天到了

第十八周：水上的小船图形的二级分类

第十九周：沉与浮

二：幼儿园中班科学教学计划

中班孩子对周围事物好奇，有必定的求知欲，喜欢参与科学探究活动，在操作活动中能积极动手，能及时跟伙伴沟通探索实践过程及结果。喜欢倾听动植物故事，愿意亲近和关心动植物，大多数孩子能通过实物进行点数，认识基本图形，但是孩子年纪反差大，有的孩子不能很好的按老师要求进行操作活动，不能用完全和精确的语言沟通观看到的过程和结果。因此，本学期我们将重要进行幼儿操作习惯、沟通习惯的培养。

一、目标

1、帮助幼儿获取有关自然环境中动、植物及沙石、水等无生命物质及其与人类关系的具体经验，了解不同环境中个别动、植物的形态特征和生活习性。

2、帮助幼儿了解四季的特征及其与人们生活的关系，观察常见的自然现象，获取感性经验。

3、引导幼儿获取周围生活中常见科技产品的具体知识和经验，初步了解它们在生活中的运用。

4、帮助幼儿学会综合运用多种感知事物特征，发展观察力。

5、帮助幼儿学会按照指定的标准，对物体进行简单的分类。

6、帮助幼儿学习运用简单的工具进行测量的方法。

7、引导幼儿用自己的语言描述自己的发现并与同伴、教师交流。

8、指导幼儿学习使用常见科技产品的方法，运用简单工具进行制作活动。

9、发展幼儿的好奇心，引导幼儿探究周围生活中常见的自然现象、自然物和人造物，愿意参加制作活动。

10、培养幼儿关心、爱动物、植物和周围环境的情感和行为。

二、内容

1、能自动参加科学活动，喜欢探索周围世界，关心、爱护周围的动植物和自然环境，愿意进行探索、尝试。

2、懂得四季的特点及其与人们生活的关系获取简单的自然现象知识。

3、综合应用多种感官感知事物特点，并进行物体的简单分类；学习应用简单的工具进行测量，并能与他人沟通观看结果。

4、懂得生活中一些科技产品与人们生活的关系。

5、观看、比较、判断10以内的数量关系，逐步建立等量观念；并能尝试解决生活中的艰难，促进推理和迁移才能的发展。

6、能自动、专心地进行科学操作活动，并在老师指引下，关注周围生活中物体量、形状、地位的改变，能依据物体的特点分类。

三、具体方法

1、通过亲子活动让幼儿亲身对周围物质世界进行感知、观看、操作、发现问题、追求答案的探索活动，应用合适的指引来满足幼儿的好奇心。

2、在指引幼儿认识五官时，首先让幼儿体会感官的作用，体验感官的协调才能。通过用眼睛观看事物，能应用视觉感受颜色的改变，提升幼儿的观看力，体会视觉暂留现象。并能应用视。

3、本学期，我们将指引幼儿认识空气、阳光、水等，通过看故事等懂得人类、动物、植物的关系，通过观看社会环境、湘江水源等懂得环境保护的重要性觉以外的感到途径探索事物如：触觉、味觉、嗅觉。

4、在数学地区中及时投放操作材料，指引幼儿在地区中练习数与量关系，图形与空间的关系。应用各种各样的操作材料指引幼儿认识数1~10，精确感知10以内的数量，知道它们能表示相应数量的物体；应用“一一对应”比较两组物体的多少，会用“多”、“少”、“一样多”的词语；能按物品的属性分类，学习比较物体的远近、深浅、高矮、厚薄等。

5、在日常生活中指引幼儿感知时间的概念，认识不同面额的货币及币值；通过游戏活动和生活经验学会估算，逐步建立等量的观念。

三：幼儿园大班科学教学计划

一、学生情况分析。

本班共有21名幼儿，其中有部分幼儿之前已经在春雷幼儿园进行学习，所以他们已初步具有集体荣誉感，富有同情心、正义感，能初步懂得体谅、关心别人，班级氛围宽松自由。他们适应了幼儿园的生活，爱老师，爱同伴。但还有一少部分幼儿刚进入幼儿园学习，生活自理能力较差，幼儿胆量小，不敢与同伴大方交往，不敢表现自己，还很不适应幼儿园生活，甚至有个别幼儿还经常哭闹，这就需要在本学期加以引导。

二、指导思想

幼儿园教育的主要任务是教师通过组织幼儿开展丰富多彩的活动来扩展、整理其在生活中获得的有关健康、语言、社会、科学、艺术五个范畴方面的经验，掌握粗浅的知识，培养幼儿对学习的兴趣和初步运用领域知识认识事物的能力，为入小学学习打好必要的基础。

三、教学目标

1、帮助幼儿获取有关自然环境中动、植物及沙石、水等无生命物质及其与人类关系的具体经验，了解不同环境中个别动、植物的形态特征和生活习性。

2、帮助幼儿了解四季的特征及其与人们生活的关系，观察常见的自然现象，获取感性经验。

3、引导幼儿获取周围生活中常见科技产品的具体知识和经验，初步了解它们在生活中的运用。

4、帮助幼儿学会综合运用多种感知事物特征，发展观察力。

5、帮助幼儿学会按照指定的标准，对物体进行简单的分类。

6、帮助幼儿学习运用简单的工具进行测量的方法。

7、引导幼儿用自己的语言描述自己的发现并与同伴、教师交流。

好了，关于如何卸载连连看20合1和连连看20合1的问题到这里结束啦，希望可以解决您的问题哈！