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化学平衡向正、逆方向移动的意思请不要按定义解释……

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怎样理解化学平衡向正方向或向逆方向化学平衡向正、逆方向移动的意思请不要按定义解释……乒乓球逆旋转球怎么接

化学平衡必须在一定条件下才能达成,如一定的温度、一定的浓度或分压等。早在1888年,法国科学家勒沙特列(Le Chatelier,1850-1936)就总结道:一旦改变维持化学平衡的条件,平衡就会向着减弱这种改变的方向移动。后人就把这一平衡移动的原理称为勒沙特列原理。

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试设想,把氢气、氧气和水放进一个密闭容器,氢气、氧气和水的量都是一定的,放上千年也不会改变。你改变温度或者气体的压力(如压缩密闭容器的容积),容器内各物质的量一点也没有改变。这种状态是不是化学平衡呢?单从现象我们无法判断。只有通过热力学计算,才可判断该状态是否平衡态,这时,我们用勒沙特列原理,可以判定,若氢气、氧气、水混合物没有达到平衡,反应将向哪个方向移动使之达到平衡。当然,创造条件使反应实际发生,如上述混合物中加入一小片镀满铂黑的铂片,这时,反应的方向将符合勒沙特列原理的预言。这个例子告诉我们,勒沙特列原理并不能实际判定某一系统是否达到平衡,而只是预言了平衡态的破坏将导致系统自发地向新的平衡移动的方向。

再看,把啤酒瓶打开,立即泛起泡沫。这个事实表明,原先啤酒瓶里存在着一个化学平衡——溶解在啤酒里的二氧化碳和二氧化碳气体之间是达成动态平衡的。打开瓶盖,溶解在啤酒里的二氧化碳释放出来,不但表明一定的二氧化碳气体压力是维持这种平衡的条件,而且表明平衡是向着减弱二氧化碳气体压力引起平衡破坏的影响因素的方向移动了。如果把原先冰镇的啤酒倒入常温的酒杯,泡沫更多,表明除二氧化碳气体的反压外,温度也是维持平衡的条件,倒入酒杯的啤酒温度上升了,溶解在啤酒里的二氧化碳就会放出来,因为二氧化碳从溶解态变成气体是吸热的,可以减弱温度上升这种引起平衡移动的因素。

然而,并不是所有人对勒沙特列原理都有正确的认识。

首先,我们应当注意,并不是改变任何条件,化学平衡都会移动,而只有改变维持平衡的条件,平衡才会移动。例如,CO气体和水蒸气转化为CO2气体和氢气的反应,在一定温度下,在催化剂存在下,可以达到化学平衡:CO(g)+H2O(g)〈==〉CO2(g)+H2(g)。在密闭容器中达到平衡后,4种气体各保持一定的分压,系统的总压当然也是一定的。如果我们改变任何一种气体的分压,平衡就会向着减弱这种影响的方向移动。然而,如果我们改变总压,平衡并不会移动。这说明,一定的总压并不是维持这个平衡的条件。同样,如果我们改变催化剂的用量,平衡也不会移动,说明催化剂的量也不是维持这个平衡的条件。然而,若将化学反应改为3H2+N2==NH3,尽管改变催化剂的量也没有引起平衡移动,改变总压却能引起平衡移动,说明总压对于合成氨的反应是维持平衡的条件。

其次,我们应该注意,勒沙特列原理说平衡向着减弱引起平衡的破坏因素的方向移动,却绝没有说移动的结果可以完全抵消这种引起平衡破坏的因素而使平衡恢复到原来的状态。勒沙特列原勒说的只是平衡移动的方向。平衡移动的结果呢?是打破了旧平衡,建立了新平衡,从一个平衡态变成另一个平衡态,而绝非恢复到原来的状态。举例来说,向饱和氯化钠溶液通入氯化氢气体,(若忽略溶液体积的变化,添加浓盐酸也可以),我们立即见到氯化钠固体从溶液里析出。这说明平衡移动了,结果是,溶液中氯化钠的溶解度下降了,不再是原来的溶解度,可见,平衡移动绝不会恢复到原先的平衡态,当然也更不会使被减弱的因素变得比维持化学平衡的因素更强大。例如,有人这样比喻勒沙特列原理:“你有一个快乐系统,你若使之不快乐,它将自己变得快乐”。这种比喻显然是错误的。

此外,还见到有人说,勒沙特列原理是片面的,有时并不有效。例如,按照勒沙特列原理,氢气与氮气合成氨气的反应是一个放热反应,降低温度才有利于氨的合成,可是事实上工业上合成氨却选择了500℃左右的高温,而没有按照勒沙特列原理选择室温甚至低温。这种说法错在哪里呢?错在把热力学与动力学混为一谈。我们永远不要忘记,勒沙特列原理说的只是热力学自发趋势,是一种可能性。旧平衡破坏新平衡建立所需多少时间,勒沙特列原理是无能为力的。其实,如果工业合成氨,不考虑时间,不考虑效率,只考虑氢气和氮气合成氨的转化率,还是温度越低越好,勒沙特列原理不会失效。问题是工业生产必然讲究效率,“时间就是金钱”,容不得你不考虑时间。

又有人问:若啤酒瓶预先经过摇动,冒泡现象将更明显,而相反,若倒啤酒时顺杯壁下流,并没有大量冒泡,这能不能用勒沙特列原理来解释?显然不能。因为这涉及的同样是动了学问题,是啤酒液体内部产生气泡快慢问题,平衡移动的快慢问题,不是平衡移动的方向问题。

勒沙特列原理也有缺点——不是进行定量计算的方程不能首先判断某系统是否处于平衡态。为此,多化学平衡的研究必须建立定量的计算的方程。

一.平衡常数

1.标准平衡常数

我们在上面曾经指出过范特霍夫等温方程的重要关系式:

△rGm(T)=△rGmΘ(T)+RT㏑J

其中△rGm(T)是T温度下的非标态反应自由能,△rGmΘ(T)是T温度下的标准态自由能,J的定义,对于气相反应系统,为J=∏(pi/pΘ)vi。若系统中既有气体又有溶液,J的定义为J=∏(pi/pΘ)vi•∏(ci/cΘ)vi,若系统中只有溶液,则定义为J=∏(ci/cΘ)vi。

化学反应达到平衡状态是“热力学推动力”——反应的自由能△rGm等于零的状态,因此,在一定温度下,上述范特霍夫等温方程可改写为:

△rGmΘ(T)+RT㏑J平衡=0

将上式的第二项移到等号右边,并定义平衡态下的J=平衡=KΘ,就得到下式:

△rGmΘ(T)=-RT㏑KΘ

显然,在一定温度(T)下,上式中的△rGmΘ(T)、R和T都是定值,即K是一个常数。这一常数被称为标准平衡常数。

KΘ的表达当然是与J一样的,但不要忘记它是平衡态下的,初学时,最好在表达式中标注“平衡”二字(或“eq”):

KΘ=∏[(pi/pΘ)vi]平衡

KΘ=∏[(pi/pΘ)vi•∏(ci/cΘ)vi]平衡

KΘ=∏[∏(ci/cΘ)vi]平衡

以上三个方程分别适用于气相平衡、气体与溶液同时存在的平衡以及溶液中的平

衡。由这些方程,我们可以理解到,标准平衡常数的物理意义如下:在一定温度下,当气相系统达到化学平衡时,参与反应的各气体的分压与热力学标压之比以方程式中的计量系数为幂的连乘积是一个常数。(第一个式子)当溶液系统达到化学平衡时,参与反应的各溶质的浓度与热力学标准浓度之比以方程式中的计量系数为幂的连乘积是一个常数。(第三个式子)对于第二个式子,你可以自己试着说明。

以上表述中包含着如下要素:(1)平衡常数是温度的函数。温度不变,平衡常数不变。(2)以上面第一个式子为例,对于一个特定气象系统,在一定温度下,无论化学平衡是如何达成的,达到平衡时每一气体的分压具体数值可大可小,但是总体来看,所有气体分压之间的关系,必须遵从平衡常数的制约。(3)同一反应,在同一温度下,平衡常数的具体数值是与方程的写法相关的,方程式写法不同,表达式中的指数不同,平衡常数不同。(4)平衡常数表达式中没有固体、容剂等浓度不发生变化的物质。

解析:化学平衡向正反应方向进行,说明可逆反应正向进行的程度大于逆向进行的程度,化学反应总体向右进行;

逆方向移动正好与之相反。

一个很专业的问题!恰巧,第六人也在练习这种逆旋转发球,结合自己的体会抛转引玉说说如何接逆旋转:要想知道逆旋转怎么接?先要知道逆旋转是怎么发出来的,从源头上找找问题之所在,或许会事半功倍!

如何发逆旋转?

逆旋转在专业队那是相当的流行,刚开始的时候张继科曾经靠逆旋转发球这个绝技打遍天下无敌手,现在接触的多了,反而见怪不怪了。逆旋转发球需要两大要点:

1,引拍时向后抬高手臂,同时手腕充分内旋,以便于增加摩擦做功距离,同时还有利于加大由上而下的力量(说的通俗一点就是抛球的同时直接向怀里引拍。)

2,反向摩擦运动,触球时手腕由内侧向向外侧有一个外扬动作,若触球中下部,向下用力,为逆侧下旋;触球侧部,向前用力,为逆侧上旋。

值得一提的是,发球时单纯的逆旋转或者顺旋转基本不存在,你要给球体一个向前和向上的力量,这样球才能发过网,从这个角度讲,发过去的球属于以逆旋转为主的混合旋转。逆旋转在接触对方球台后,受到球台反向摩擦作用力的影响,会有一个明显的内拐轨迹。因此,知道了逆旋转是如何发出来的,也就明白了该如何接逆旋转发球,简单点说就是要逆着对方来球旋转方向,将对方的旋转通过摩擦抵消掉。比如我们在接下旋球的时候,你用搓接的方法就是逆着来球旋转的方向给球一个摩擦,这样搓过去的球比较容易借上力而且稳定,如果你用拉接的方法就是顺着来球的方向,这时候你要用力量克服掉下旋力,需要自身发力要求比较高,这也是下旋球用搓接容易学的原因!

在判断逆旋转来球时,首先判断清楚来球的基本属性,是上旋还是下旋,上旋直接朝着对方中间位置推或者打即可,下旋的话要侧着板子搓克服逆向旋转即可。

乒乓球的旋转是这项运动的的精华。乒乓球因为自身的体积小,所以很容易产生强烈的旋转。正因为有了强烈的旋转,导致了在拍子接触球时,会因自身的旋转而向不同的方向偏移,然而乒乓球桌又是很小的范围,旋转导致的球方向混乱,就会出现球不上桌的现象,这就是乒乓球运动有意思的地方。乒乓球的博弈在于,我要使球变得很转,让对方不好接,从而得分,但是我又要接好对方的旋转球,这是个矛盾,也是打好乒乓球的难点。这就要充分了解乒乓球的旋转规律才能很好掌控这个矛盾。

乒乓球的发球旋转一般就是分为顺旋转球和逆旋转球。在以前的乒乓球运动中,我们常看到的就是正手位顺旋转球,反手位顺旋转球。我们在接发球时,需要判断好球的旋转,然后想办法将球来时的旋转抵消,再给对方一个顺旋转的球,这样球就会被平稳的送过去。那么如何抵消,就是要逆着对方来球旋转方向,将对方的旋转通过摩擦抵消掉,由于动量守恒,来时的动能会转化成逆旋转的动能,这样球可以达到一个力的平衡作用,使得弧线变得更可控,更平稳。如果顺着来时球的旋转,那么由于动能守恒,球在回过去的路线上更加旋转,弧线会在原来的基础上变得很大,不易控制,导致球很大角度的飞往别的方向。

那么这里提到的逆旋转球怎么接?其实是近些年才出现的发球创新,逆旋转发球,通过勾腕,使球变成逆旋转,这种的威胁在哪呢?首先这种球是手腕的寸劲发出去的,通过瞬间的摩擦球,力量容易集中,所以发出的球很转,其次,这种球的逆旋转方向不好判断,侧上侧下,很难看得出来,因为速度快,手法又差不多。因此逆旋转球已经成为主流的发球,专业队员也在大量使用。

那么应该怎么接呢。首先还是要判断好旋转,这点做不到,就基本接不好逆旋转球了,上下侧旋要判断大致清楚。其次同顺旋转一样,给一个逆方向的摩擦,抵消摩擦。怎么抵消呢?当发现是上旋球时,不管是台内还是出台,一定要敢于上手攻击,不要轻易去碰球,很容易飞,因为这种球的上旋旋转很强的,如果是下旋球,台内可以摆短,搓,板型需要侧一点,因为这种球不可能是纯粹的下旋,都是带着很强的侧旋,侧立一点摩擦,容易抵消,若果是出台球,要么你是削球手,可以削过去,要不然就一定要拉加转弧圈过去,给对方一定的压力。再有功夫深点的,可以拧球,这也是一个很好的接逆旋转球的方式,很管用,但也很高级,不太好掌握,特别是业余选手。不过可以多试试。

以对手是右手握拍为例,他若发正手侧转,耒球应该是顺时针的左侧转,我方就应推挡或扣杀,把球打向他右手位,否则,球极易从他反手方向出界。

若对方发正手逆旋转球,来球应是右侧旋转(逆时针转),我方应推挡或横板快拨其反手大角。用力应柔和,力求盖住球,以防出界。

归纳起来就是:

左侧转来打他的正手位(右角)

石侧转来打他的反手位(左角)

左侧下旋来拉、或搓他正手位。

右侧下旋来拉、或搓他反手位。

狭隘经验就是,

对手用正手发球,自己默念“正手正手“,就打他正手位。

如呆对手用正手发逆旋转球,自己就默念“反手反手”,把球打向对方反手位。

本人任教业余俱乐部教练十余年,学生近千。十四岁的徐奕去年进入国乒女二队。

以上狭隘经验供参考。

如果来球是很急很转的侧上旋,只要侧立拍型,对准来球,轻轻地向上蹭一下,借着来球的冲力,就可以把球回过去。如果来球是冲力不大的侧下旋,那就要加一点主动发力,把球向上向前侧拉,回过去。注意,侧立拍型的迎球面较小,为了防止漏球,学习初期可以把拍型稍微放平一点,增大迎球面,触球后再立起来包住球向上拉。熟练以后再逐渐把拍型立起来,拉球动作更小、旋转更强。

总体效果来看,对方发左侧旋,我方用正拍面侧立磨擦来球右侧,拉出逆旋高球,此球落台后会向对方右边弹起侧拐;对方发右侧旋,我方用正拍面或反拍面侧立磨擦来球左侧,拉出顺旋高球,此球落台后会向对方左边弹起侧拐。

此法对付出台带侧旋长球十分有效。但如果对方突发短球,因站位较远,还真不太好接。笔者的方法是大跨步向前,借向前的冲力轻砍来球侧下部,制造一定下旋把球对付过去。

手法熟练以后,可以精准调节拍型角度和拉球力度,变化落点,拉出两条黄金线路,一条是直线追身,一条是大斜线外拐。借此提高回球质量,增大对方处理难度甚至直接得分。还可以把球拉得又高又转,两三米高的带强烈侧拐的回球一般对手都够他手忙脚乱、疲于应付的。

所谓逆旋转就是反时间方向,具体应该怎厶接球,大概是通过推档改变其逆时间旋转吧。

上中学时曾经对乒乓球痴迷过,体育老师挑人练习乒乓球,没有挑上我和喜欢乒乓球的朋友,我俩好懊恼,就买了球拍,偷偷的在放学后或者星期天跳窗进入乒乓球室练习打球,那时候一所中学就一个乒乓球台,我们很刻苦,发球基本上都练会了左右旋转的,下旋的,上旋对拉的,当然会发也要会破解,我们破解对方发球的方法很简单,就是盯着对方发球的动作来判断是左旋还是右旋,接左旋的就往右打,右旋的就往左打,上下旋的同样道理,这些如果配合自己的手感,基本就是想让球落哪里就落哪里。你可能会怀疑你们练的旋转球是不是不转呀?好,请继续听我讲那时候的事儿,后来大概一年以后吧,我们打球当场被体育老师抓住,臭骂了一顿,又上体育课时可能想让我们出丑,就让他训练的那几块料和我俩打乒乓球试试,结果被我俩打得落花流水满地找牙,球他们都接不住,真是笑死了,体育课下了,课间了还在打,体育老师也同样输给了我那朋友,因为是课间后来校长来了,他的球公认是最厉害的,我和他打了一局,至今记的21比19赢他,都该上课敲钟了校长都忘了,一直到打完那局球,现在想想以前的事真有意思。这不是虚构的故事,因为如果是虚构的我和朋友可能现在最起码要从事乒乓球这行业,这故事就到这里,但是真实的。

逆旋转发球也称为逆时针旋转发球,也就是右侧旋或者右侧上下旋。发球和接发球者都以右手执拍为例。逆旋转发中间位短、中间位偏正手位短是比较难接的,因为我们身体结构的原因,接正手位短球时,由于接球方的拍面向左,逆旋转发球旋转正好向我们的左方偏转也就是发球方的右方偏转,这时候球极易向接发方的左边出界,极难控制。这就需要专项训练了,俩人一起,一个发一个接,根据不同的旋转,练习挑打、劈长、摆短、撇接、拧拉等技术,只要这些技术熟练了,问题自然迎刃而解。

据我打球的经验,接逆旋转发球最主要要判断是侧上旋还是侧下旋,旋转的强度大概多强,如果是侧下旋的话出台的话就直接拉到对方的反手位,如果不出台可以搓球的左中下部或挑打,如果球是侧上旋,可以用直接推的方式接。

看了这几个回答,有的直接说错,有的直接复制粘贴,不切实际,我是业余,除去挑打拧拉,咱们用业余的手段来接。

逆旋转对于右手持拍来说,反手位好接,直接对着对方右侧球台接过去就行了,这也是我们习惯打的位置,如果对着对方左侧球台,球会往左飞出球台,顺着我们的习惯就能接好,所以不再啰嗦。正手位很容易吃旋转从而飞出球台,下面多做介绍。

侧旋多了下旋就会少,所以接球拍型要立一点,跟平时切球有点像。

逆旋转就是右侧旋,球会往我们的左侧跑,所以拍型尽量往右撇,瞄准对方右侧球台。有人问,具体要多撇,尽量达到反手接球的拍型。

总结:拍型立往右撇。具体多立多撇,自己多练习。

哪里有什么逆旋转,只是同学你判断不清而已。盯住球,所有的来球只能有一个旋转方向。

OK,本文到此结束,希望对大家有所帮助。

T 时.将气体X与气体Y置于一密闭容器中.反应生成气体Z.反应过程中各物质的浓度变化如图Ⅰ所示.保持其他条件不变.在T1.T2两种温度下.Y的体积分数变化如图Ⅱ所示.下列结论正确的是

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